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教育王國 討論區 升中派位 【關於小學呈分成績】級排名/呈分排名分別與科目比重問 ...
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【關於小學呈分成績】級排名/呈分排名分別與科目比重問題   [複製鏈接]

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發表於 19-1-16 14:15 |只看該作者 |正序瀏覽 |打印
本帖最後由 hkpapa852 於 19-1-25 10:44 編輯

其實我上年整個一個帖解釋過關於小學呈分既資料,但不少家長似乎仍對以下事情有疑問:

關於呈分和分Banding既詳情解說,請參考:


【小學升中派位分Banding的解說】


1. 如科目已計算科比重,那累計總分是否等於呈分排名?


2. 呈分是否只需考好科比重較高既科目,排名就一定高

我又試吓再簡化一下我既資料,再解釋下以上題問題。我會在 #2 舉例說明。


1. 如科目已計算科比重,那累計總分是否等於呈分排名?

答案:不是

因為呈分成績經過標準化,和簡單地乘以科比重既差距,可以很大。
學校可直接在呈分系統,或用Excel formula,計算到每個學生既呈分成績和校內呈分排名。如果只提供乘以科比重既排名,其實好誤導。


2. 呈分是否只需考好科比重較高既科目,排名就一定高?

答案:不是

呢個只係錯覺。不要以為中文高其它人1分,就等於高人9分。因為呈分成績,係先標準化調整後,再乘以科目比重。最後結果,可以好出人意表。


總之重點係:每科都不能掉以輕心


大家可以參考吓 #2 個例子。


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【關於小學呈分成績】級排名/呈分排名分別與科目比重問題




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還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

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73#
發表於 19-3-11 00:30 |只看該作者

回覆樓主:

留位

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72#
發表於 19-2-21 15:38 |只看該作者

回覆樓主:

VA 同Music 呢兩科,我地在小五上學期升中講座,校長已提醒不可輕視,呢兩科除了音樂筆試,都可以好彈性,手鬆手緊差好遠,我仔呈一這兩科都B,平均分又係B,呈二兩科都A,平均分都A,2次主科除了英文進步約10分,其餘差不多。

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3946
71#
發表於 19-2-20 14:17 |只看該作者

回覆樓主

留毛

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3182
70#
發表於 19-2-20 07:30 |只看該作者

回覆樓主

留毛

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251
69#
發表於 19-2-19 00:19 |只看該作者

回覆樓主:

留毛

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醒目開學勳章 王國長老


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68#
發表於 19-1-25 17:28 |只看該作者
hkpapa852 發表於 19-1-16 16:05
我都未列晒6科..... 或者睇吓我另外個帖

其實我重點想糾正部份家長, 認為視藝同音樂兩科比重低唔重要既諗 ...
終於有時間入黎睇你寫咩

真係好多家長對 VA & MUSIC 覺得唔重要, 我係朋友口中得知佢仔就係因為 VA 成績差, 雖然其他科成績好, 計晒 999632 後, 名次比起 4 主科差佢仔少少既後, 記得約 10+ 左右, 我知道後即刻叫我個 "不加思索" 去學返畫畫囉.

任何人士未經本人同意不得轉載本人所發表之文章到任何媒體 (包括報章、雜誌及網站)

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各位~~~我唔會介紹補習社或興趣班, 唔使 PM 問我呀, 我係唔會覆架~~~

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121489
67#
發表於 19-1-25 09:27 |只看該作者
本帖最後由 hkpapa852 於 19-1-25 09:28 編輯
subb 發表於 19-1-25 09:25
天意弄人 ! 讀statistics時, 已經覺得又好又唔好, 好似好容易, 照公式計, 但又好煩... , 讀完甩難 !

但 ...

反而以前我讀 Applied Maths 時, 最鍾意既其中一樣嘢

最怕反而係 Pure Maths 既 Set Theory





還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
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66#
發表於 19-1-25 09:25 |只看該作者
天意弄人 ! 讀statistics時, 已經覺得又好又唔好, 好似好容易, 照公式計, 但又好煩... , 讀完甩難 !

但讀完 ,現在又要玩statistics

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121489
65#
發表於 19-1-25 09:14 |只看該作者
little_snow 發表於 19-1-25 09:03
純學術討論,標準化有什麼好處呢?我意思是比較起直接乘999632
這是統計中一門高深學問, 標準化其中一個原因, 係可將全港學校成績統一格式計算和顯示, 然後直接比較.

如果EDB真係會咁做, 理應可更清瞭解各小學之間, 學生能力差異既分佈 (不過佢地係咪會理呢?)

另一原因, 標準化可減低異常情況既影響. 如數學科只有一個學生擺滿分100分, 其餘最叻的也只有8X分, 如果只按照科比重或一般平均分計算, 呢個學生只靠一科已經跑嬴其它同學成條街, 人地唔駛追了.

還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
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64#
發表於 19-1-25 09:05 |只看該作者
rulerL 發表於 19-1-24 23:49
想請教hkpapa852,圖中的「標準差」數目係幾多,點計出來?
標準分, 即係統計學既 standard deviation, 有通用公式可以係上搵到

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%A8%99%E6%BA%96%E5%B7%AE


亦可以參考吓我呢個帖 #2 個例子既公式:

【小學升中派位分Banding的解說】

還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
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發表於 19-1-25 09:03 |只看該作者
hkpapa852 發表於 19-1-24 09:04
可參考以下資料:

EDB既"網上校管系統資料庫", 關於呈分運作既說明:

純學術討論,標準化有什麼好處呢?我意思是比較起直接乘999632

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457
62#
發表於 19-1-25 08:37 |只看該作者
hkpapa852 發表於 19-1-24 09:04
可參考以下資料:

EDB既"網上校管系統資料庫", 關於呈分運作既說明:

原來如此,謝謝你。

即是說呈分試最後分數是取決於學生每一科比起全級平均成績超前或落後多少,而這個超前或落後呈度又會按不同科目有不同比重。而樓主的例子是因為該學生視藝丶音樂落後全班平均太多所以導致級名次較沒有標準化差。

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457
61#
發表於 19-1-25 08:28 |只看該作者
rulerL 發表於 19-1-24 23:49
想請教hkpapa852,圖中的「標準差」數目係幾多,點計出來?

應該是統計學常用的standard deviation. 上網可找到公式

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1730
60#
發表於 19-1-24 23:49 |只看該作者
hkpapa852 發表於 19-1-24 09:04
可參考以下資料:

EDB既"網上校管系統資料庫", 關於呈分運作既說明:

想請教hkpapa852,圖中的「標準差」數目係幾多,點計出來?
myimage.jpg

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59#
發表於 19-1-24 14:37 |只看該作者
hkpapa852 發表於 19-1-24 14:29
只果係由呈分系統出嚟, 應該係將全級學生兩次標準分相加後, 再去按標準分高低排名次, 咁同耐兩次排名再除二 ...

本帖最後由 ktdanielli 於 19-1-24 14:38 編輯

明白了,應該是由原始數據的平均來排,不是簡單地將2次學校排名來均。小女呈ㄧ的成績好過呈二好多,所以學校告訴我的平均排名,比呈ㄧ呈二2次的平均排名好。

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121489
58#
發表於 19-1-24 14:29 |只看該作者
ktdanielli 發表於 19-1-24 14:18
本帖最後由 ktdanielli 於 19-1-24 14:19 編輯

其實我問錯左,只是想問學校排名的平均名次,是不是呈ㄧ和 ...
只果係由呈分系統出嚟, 應該係將全級學生兩次標準分相加後, 再去按標準分高低排名次, 咁同耐兩次排名再除二係未必一樣
還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
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發表於 19-1-24 14:18 |只看該作者
hkpapa852 發表於 19-1-24 10:12
其際上唔係

因為呈分排名最後一個環節:

本帖最後由 ktdanielli 於 19-1-24 14:19 編輯

其實我問錯左,只是想問學校排名的平均名次,是不是呈ㄧ和呈二的平均。事缘係學校告訴我的平均學校排名,不是2次呈分的平均,但學校排名已經是標準分來排。

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121489
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發表於 19-1-24 10:12 |只看該作者
本帖最後由 hkpapa852 於 19-1-24 13:10 編輯
ktdanielli 發表於 19-1-24 09:45
如果知道呈ㄧ和呈二的呈分排名,那麼最後的合併排名是不是2次的平均?

其際上唔係

因為呈分排名最後一個環節:


將學生校內呈分排名, 配對番Pre-S1成績呢個資料係無

無人知道, 每個排名之間既Pre-S1分數相差多少..... 所以仍然有誤差, 又舉個例:


假設:

學生A呈1級15配對後有85分, 呈2級19配對後得70分, 兩次合計呈分平均名次係17, 配對分係155分
學生B呈1級18配對後有78分, 呈2都係級18配對後又係78分, 兩次合計呈分平均名次係18, 但配對分係156分

按照"沒有Pre-S1數據既呈分排名/模擬名次"計算, 學生A排名D高, 但實際呈分排名/全港次弟, 學生B比學生A高

因為呢間小學級18和級19既Pre-S1配對分差異大, 所以導致"沒有Pre-S1數據既呈分排名/模擬名次"和實際呈分排名/全港次弟既估算有出入. 呢點亦係學生排名不穩定所要面對既風險 (尤其係經常游走於邊緣位置既學生)







還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

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發表於 19-1-24 09:45 |只看該作者
hkpapa852 發表於 19-1-24 09:04
可參考以下資料:

EDB既"網上校管系統資料庫", 關於呈分運作既說明:

如果知道呈ㄧ和呈二的呈分排名,那麼最後的合併排名是不是2次的平均?
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