香港培正中學定義為中中, 想請問課本, 教學語言 - 升中派位 - 教育王國

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查看: 16184\|回覆: 31	go 香港培正中學定義為中中, 想請問課本, 教學語言 [複製鏈接]

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發表於 18-10-10 14:28 |只看該作者 |正序瀏覽 |打印

上網見到香港培正中學定義為中中, 想請問 ( 近幾年仲讀緊既朋友仔 ), 例如數學, etc

1) 香港培正小學係用中文課本定係用英文課本 ? 教學語言係主要中文加英文 term / defintion 解釋 ?

2) 香港培正中學係用中文課本定係用英文課本 ? 教學語言係主要中文加英文 term / defintion 解釋 ?

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32^#

發表於 19-1-3 18:31 |只看該作者

回覆 b3410 的帖子

點知仔仔係級頭3呢？次次考試都公佈名次。除非衹睇呈一呈二嗰次弟啦。

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發表於 18-10-12 17:09 |只看該作者

cclemon2009 發表於 18-10-12 14:38
如果個小朋友由幼稚園上培小，對培正好有歸屬感，以前冇諗過轉校，升小學後在校成績一直屬於級頭三內，男仔 ...

呢個成績應該可以“任我行”

睇小朋友自己想點？

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30^#

發表於 18-10-12 17:06 |只看該作者

wccfgoldcard 發表於 18-10-12 15:05
我都想知, 在培小 / 民生小考到全級十至二十名內, 有幾大機會跳返去男拔 / 英華, etc ? ...

英華好似DSE成績不如前兩間，又要俾學費，小朋友好想讀英華？

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29^#

發表於 18-10-12 17:01 |只看該作者

cclemon2009 發表於 18-10-12 15:30
一定答想升培中啦，佢哋個個對培正都好有歸屬感

咁咪唔好走囉, 不過B2生會恨你

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28^#

發表於 18-10-12 15:30 |只看該作者

little_yolky 發表於 18-10-12 15:22
你問下個仔囉。

一定答想升培中啦，佢哋個個對培正都好有歸屬感

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27^#

發表於 18-10-12 15:22 |只看該作者

cclemon2009 發表於 18-10-12 14:38
如果個小朋友由幼稚園上培小，對培正好有歸屬感，以前冇諗過轉校，升小學後在校成績一直屬於級頭三內，男仔 ...

你問下個仔囉。

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發表於 18-10-12 15:15 |只看該作者

wccfgoldcard 發表於 18-10-12 15:05
我都想知, 在培小 / 民生小考到全級十至二十名內, 有幾大機會跳返去男拔 / 英華, etc ? ...

唔...............你有無了解過呢四間學校既DSE成績? 抑或你想小朋友讀IB?

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25^#

發表於 18-10-12 15:05 |只看該作者

我都想知, 在培小 / 民生小考到全級十至二十名內, 有幾大機會跳返去男拔 / 英華, etc ?

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發表於 18-10-12 14:38 |只看該作者

回覆樓主：

本帖最後由 cclemon2009 於 18-10-12 15:12 編輯

如果個小朋友由幼稚園上培小，對培正好有歸屬感，以前冇諗過轉校，升小學後在校成績一直屬於級頭三內，男仔應吾應該跳船？如果跳船可試邊間？還是一心留培中？

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發表於 18-10-12 10:15 |只看該作者

b3410 發表於 18-10-12 09:40
不過我覺得學生能力是一個方面，師資也是另一個方面。如果搵唔到適合的老師，例如教數學，本身數學好叻， ...

我唔係評論培正英書中教傳統(當年我中－教数既老師係講pth添，搞到我－头霧水)，只不过对楼主要英書英功課英測考但广東話教感到有趣啫。外边好多英中其实都係乎合佢要求，唔洗特别揾培正啫｡

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發表於 18-10-12 10:08 |只看該作者

本帖最後由 Yanamami 於 18-10-12 10:20 編輯

little_yolky 發表於 18-10-12 09:42
好多係幼稚園入, 得果2-3歲人, 你覺得睇得出小朋友有幾醒的嗎? 我阿細2-3歲時醒到甩轆, 點會知佢讀書讀成咁 ...

你地完全唔明我講乜~我意思係，入得培正，除非小五六係头尾果廿名，否則大都諗住係培中畢業。个心态唔会好似入SFA禁，一心入去係諗住跳船｡留意我話“如－早諗住”，而唔係到高小考前列而想試比培中高既英中……有分别呢~

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發表於 18-10-12 09:42 |只看該作者

Yanamami 發表於 18-10-11 17:48
如－早諗住外闖，又洗乜入培小呢？揾黎搞咩？

好多係幼稚園入, 得果2-3歲人, 你覺得睇得出小朋友有幾醒的嗎? 我阿細2-3歲時醒到甩轆, 點會知佢讀書讀成咁呢。

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發表於 18-10-12 09:40 |只看該作者

本帖最後由 b3410 於 18-10-12 09:41 編輯

Yanamami 發表於 18-10-12 07:55
有点强詞奪理吧~番工係运用某个語言有效地同唔同人溝通｡番学係学习－个語言听寫讀講既地方，需要語境配合 ...

不過我覺得學生能力是一個方面，師資也是另一個方面。如果搵唔到適合的老師，例如教數學，本身數學好叻，又識教，不過用廣東話就教的好好，英文就教的辛苦。咁可能未必會換一位英文流利，不過唔識教數學的老師。
所以我覺得培中多年保持中中，可能亦因為學校有一批識教書，不過唔擅長英文的資深老師，所以情願保持傳統。

不過都係靠估

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發表於 18-10-12 07:55 |只看該作者

本帖最後由 Yanamami 於 18-10-12 07:58 編輯

Band5 發表於 18-10-12 00:52
英書中文教有幾矛盾？我在英資公司工作多年，所有文件，紀錄都全英文，但平時開會，討論，只要冇外國人在 ...

有点强詞奪理吧~番工係运用某个語言有效地同唔同人溝通｡番学係学习－个語言听寫讀講既地方，需要語境配合｡如果以广東話学习(其餘2C+3X)較有成效，只證明个学生未能用英文学习，能力有限｡

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發表於 18-10-12 00:52 |只看該作者

Yanamami 發表於 18-10-11 17:51
其实点解会想用英書中文教？好矛盾。有好多所謂英中，其实係乎合你要求：英書，英文測考，英文功課，但其 ...

英書中文教有幾矛盾？我在英資公司工作多年，所有文件，紀錄都全英文，但平時開會，討論，只要冇外國人在場，都係廣東話溝通！

無可否認，母語溝通一定效率較高，只係部份英中老師家長覺得操練英語比溝通效率更重要！

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發表於 18-10-11 22:54 |只看該作者

B.B.BaBa 發表於 18-10-11 22:24
唔出奇，人望高處，入小學前未必知道個小朋友叻唔叻、有幾叻。搵間有中學部的小學讀都係想買個保險，到知 ...

留意我話“－早”而唔係你講讀到高小知个小朋友非囊中物而外闖……

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發表於 18-10-11 22:24 |只看該作者

Yanamami 發表於 18-10-11 17:48
如－早諗住外闖，又洗乜入培小呢？揾黎搞咩？

唔出奇，人望高處，入小學前未必知道個小朋友叻唔叻、有幾叻。搵間有中學部的小學讀都係想買個保險，到知道小朋友係叻人，想佢更上一層樓都係人之常情。聽講 MCS 每年最 Top 果十幾廿個都會走，相信都係同一道理

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發表於 18-10-11 17:51 |只看該作者

本帖最後由 Yanamami 於 18-10-11 17:53 編輯

wccfgoldcard 發表於 18-10-11 10:17
因為佢都算係龍校, 所以培小/培中一齊 plan, 我最想小朋友係教 (中文), 書本/交功課/考試 (英文) . ...

其实点解会想用英書中文教？好矛盾。有好多所謂英中，其实係乎合你要求：英書，英文測考，英文功課，但其实上堂用广東話教~

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發表於 18-10-11 17:48 |只看該作者

little_yolky 發表於 18-10-11 10:29
原來如此。

其實都唔算得係龍校, 因為佢哋小學多人, 中學少人, 所以計落雖然係直屬, 都只有大約7成可以入 ...

如－早諗住外闖，又洗乜入培小呢？揾黎搞咩？

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