大家有無諗過成個小學派位制度係時候要改革與時並進的問題呢？？
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【明報專訊】上周忙忙亂亂，有好文也忘了跟大家分享。說的是，本刊上期的一篇滄海遺珠——《公平起跑 踢走世襲式小一入學》，作者是香港革新教育家長同盟召集人周勁倫。家長同盟於9月份加入我們的大家庭，他們是一班有心家長，希望爭取教育政策話語權，改善香港教育環境，最終為學童爭取愉快、健康、多元學習的平等教育。 周勁倫的《踢走世襲式小一入學》，詳述了自行分配學位的計分制及世襲制的爭議。簡述一下，在現行小一入學統籌辦法的「自行分配學位」階段中，每個適齡學童都可獲得不同分數，若父母或兄姊是該校畢業生，可獲10分；與辦學團體有相同宗教的，亦可獲5分。你可能會問父母兄姊是舊生的話，小朋友點解可以加10分，道理何在？我相信連教育局都不知怎樣解答你。 今次看過家長同盟的文章，讓我更相信世襲計分這過時制度，確是時候檢討。記得多年前，我與一個念官津名校出身的朋友討論過這問題，當時拗得臉紅耳熱，我的朋友當然希望維持現狀，那麼他將來的兒女便比其他人更大機會入讀他的母校。我當時說，有兄姊在校就讀的，弟妹可以必入該校都尚且說得過去，因為這是方便家長照顧；但父母或兄姊曾是該校畢業生就加多10分，這是什麼理由？阿爸阿媽老早畢業，究竟與子女有何關係，為何仍可任由這不公平制度延續下去？這個計分制度值得大家深思。
好文重溫﹕bit.ly/2yWWzBo 文：陳詠詩
[Happy PaMa 教得樂 第163期]
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發表於 17-11-8 15:13
