「叩門」前選定學校 準備足助發揮表現

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近年不少家長都會在升中派位後，帶子女到心儀中學「叩門」。


　　七月十一日是升中派位公布的日子，屆時「自行分配學位」及「統一派位」結果在同日公布。近年升中學童人口下降，學童獲派心儀官津中學的成功率增加，例如去年派位的整體滿意率，就有九成二人獲派首三志願，結果讓不少家長和學生滿意。然而，今年適齡學童人數回升，預料較去年增加逾二千人，另一方面，全港全開英文班中學學額較去年減少九十二個，換言之，今年派位的成功率或較去年下跌，相信「叩門」的學童人數會增加。

　　Elsie知道，官津中學的「叩門」額向來不多，一般是每班的「留班位」，加上有學生放棄學位，才有多出的學額取錄「叩門」生，因此一般來說，學校的「叩門」額多是十個以內，有些學校只得三至四個，絕對是僧多粥少，加上近年有些位於收生重災區，例如沙田、屯門、東區等的中學，開始不取錄「叩門」生，或不接受同區「叩門」，避免學校之間互搶生源，同樣增加「叩門」的難度，家長如擔心子女有需要「叩門」，就要提早作準備，先了解心儀中學是否接受「叩門」，以及報名時間及所需文件等，避免「叩門」時手忙腳亂，間接影響子女「叩門」的表現。Elsie問過香港津貼中學議會主席兼基督教宣道會宣基中學校長潘淑嫻，她認為子女獲派去非心儀的中學時，家長首先要鎮定，並應在七月十三及十四日，跟子女到獲派中學註冊，確保有學位後，才去心儀中學「叩門」，以及進行「叩門」所需的面試或筆試，以免屆時「叩門」失敗，又沒有學位的情況。

　　潘校長又說，家長選擇「叩門」的目標時，應選跟子女能力配合的學校，以免浪費時間。「在這個階段，應找取錄機會大的學校，因為子女能力跟學校相差太遠，學校是不會取錄，所以家長要選跟子女能力相近的，實事求是。」

　　在「叩門」階段，學校可以完全自訂收生準則，基本上學校主要留意的，分別是申請人的學業成績、面試及課外活動表現，部分學校更有筆試，以了解申請人的水平，例如南區的聖士提反書院、沙田區的香港神託會培基書院、九龍城區的九龍真光中學等，設有筆試。

　　子女的學業成績或課外活動表現，是長期累積的成果，沒有速成，部分學校亦希望在面試中，了解申請人其他特質，是否配合學校的特色，例如離島區的直資學校港青基信書院，校內有七成是外國學生，學校也主要以英語教學，因此在面試時，會希望了解申請人的英語能力，以及是否具創意。

　　港青基信書院校長陳狄安同Elsie講，現時該校已滿額，但根據以往的經驗，每年有四至五位學生會放棄學位，所以會接受學生「叩門」，尤其是升中派位結果公布後，都會有學生到該校申請，而以往每年約有數十人「叩門」。在「叩門」階段，除了有小組面試外，校長也會面見學生，當中會問創意題目，了解學生的反應及英語能力。

　　「例如以往曾問過學生，『如果明天你要上月球，准許你帶三樣物件上太空船，你會帶甚麼？』記得曾有學生答帶父母，亦有學生答帶手提電話，然後我就再問那個學生，『你怎麼知道月球是有無線網絡呢？』從這類問題，了解學生反應和創意。」陳校長說，該校的辦學特色，除了教授知識外，還要培育學生不同能力，創意是其中一種，所以希望取錄的學生，有相近特質。

　　現時距離升中放榜不足一個月，家長仍有時間多搜集學校資料，並整理好子女的個人檔案，包括成績表、課外活動資料等，而揀選課外活動證書或獎項時，最重要是有代表性，絕非愈多愈好，如能配合心儀學校的強項就更佳。

　　不過，Elsie也要提提家長，即使子女獲派的中學，並非心儀學校，但家長也別太失望，因家長的情緒會影響子女，一旦子女未能「叩門」成功，要在獲派中學就讀，家長的反應會成為子女的陰影，影響日後對學校的感覺，直接影響學習效能，家長應注意。