國際學校補英文作文

aquamarine1030

請問多唔多小朋友補英文呀！一個星期一次， 銅鑼灣有冇推介？

摩登姑娘

我小朋友無學術學，只有玩既興趣班

QueenBallet

Follow, I would like to have writing class in Kowloon side for G8.

CeciliaLinn

Radiomama 發表於 17-7-2 21:24
小學階段無測考，只有classwork, 所以家長不用太擔心。

初小著重guided reading, 不同學校用不同的progra ...

Do you know if most international schools adapt this approach in teaching writing?

aquamarine1030

mross38 發表於 17-6-22 01:21
本帖最後由 mross38 於 17-6-22 01:22 編輯

Even though kids at international school speak pretty g ...

you are right

aquamarine1030

謝謝各位的意見

planetearth

santakit 發表於 17-7-6 15:15
請教小朋友五歲后兩三年發生咩事？點解英文可以噤好？ 因為讀左IS?

認字寫字只是腦部其中功能，是一個比較簡單的功能，是相對於 邏輯推理,理解力，抽像推理想像力及創意來說。在未寫字之前，其實後者已在不断 發展中. 所以一到寫字時期，就覺得學得特別快。不要誤解認字寫字帶領理解能力，兩者是分開的。當然人類知識大部分用文字表達，所以閱讀寫作是重要工具。例如有些人語文特别好，但未必幫到數學科的抽象推理。
足夠語境當然重要。同樣道理在中文上，也是一样。小兒雙母語學校，有些同學中文寫作水準相當高，跟英文水準高的不相伯仲。
小兒喜歡看網上資訊，我們沒有禁止他上網自學，如果只講知識'吸收，他上網自學的比老師教的更快更多。配合學校與同學及老師的互動， 相得益彰。孩子上學的目的不單吸收知識， 學習人與人之間的相處， 處理及解決問題 能力的建立等等也十分重要。
我想說的是在 幼兒階段不必過早學寫太多字 ，到適當年齡自然會識。

964000

santakit 發表於 17-7-6 15:15
請教小朋友五歲后兩三年發生咩事？點解英文可以噤好？ 因為讀左IS?

因為讀了一間很著重英文的IS

santakit

Covenant2017 發表於 17-6-29 21:50
我孩子當年五歲才開始學閲讀有文字的書，也剛開始學串字，但兩三年後，聽講讀寫能力經過好過本地三大畢業 ...

請教小朋友五歲后兩三年發生咩事？點解英文可以噤好？ 因為讀左IS?

莎女

回覆 hehehaha2017 的帖子

我要, 麻煩PM我

莎女

回覆 Covenant2017 的帖子

你說的正是我擔心的, 我囝過兩個月入讀國際學校GRADE 1, 英語基礎唔好, 要唔要補底呀? 有冇建議?

GabGabGab

shadeslayer 發表於 17-6-29 13:07
Writing class kindergarten kids?  You kidding?

oh relax... they offer storytelling session for summer holiday.

Artie

Radiomama 發表於 17-7-2 21:24
小學階段無測考，只有classwork, 所以家長不用太擔心。

初小著重guided reading, 不同學校用不同的progra ...

"上到中學，English 其實是English language & literature, 要學的既深且廣， 小學時沒有培養孩子閲讀和分析力，成績的確會不理想。"




對，小學多點閲讀，是中學學習的基礎。萬丈高樓平地起，語文能力是多年的功力。
小學少些補習，自然多些時間閲讀。多閲讀，不單可學新的字，也可以學到寫作技巧，更可以訓練理解力分析力。
語文能力好，不是單單 "語文科" 好。語文好，對數理，人文科學等的學習也有幫助，因為每一科也要閲讀，理解。
很多學生中學成績跟不上，是和語文能力有關。

planetearth

964000 發表於 17-7-2 19:41
是的，其實香港幼意教育過份催谷讀寫，浪費了這個時期對聽講，理解，探索，性格的培養。
...

我喜歡讓兒子參加很多户外活動，接受不同的觀感刺激。有一排他愛上一系列wild life影片，就開始寫一系列wild life的 故事。如果没讓他接觸大自然，讓他愛上，他不會有如此熱誠及充滿感情地寫有關wild life的故事。如果只靠硬绷绷的補習，何來會有感情有靈感去創作？寫作寫得好需要發自內心的情感，生活的感受，加上腦海的幻想。只要喜歡，就能自發地不断磨練自已，而越練就越精。又當然，如果本身喜歡寫作，就算老師要求任何題材的寫作，都能充滿自信及流畅地寫出來。
如何讓孩子們愛上學習，才是教育工作者(包括父母)的重點工作，而不是機械化地催谷操練。

Radiomama

Dear-Valerie 發表於 17-7-2 19:55
請教下小朋友讀緊國際小學的家長...

係唔係除左伴讀, 親子活動, 小朋友主動問你... 其他由小朋友自己學自 ...

小學階段無測考，只有classwork, 所以家長不用太擔心。

初小著重guided reading, 不同學校用不同的program, 有些用'Raz kids', 按level 讀，好多小朋友好喜歡。

在家多點伴讀，一起揀書，從合乎程度開始，買書是樂事。

Y1 開始，老師會給他們做magic writing, 寫得亂七八糟的句子，好可愛，配合畫作，那時的功課keep到現在。

之後也會開始做recount, Y2 會寫故事，長篇大論，then完又then, 但至今回味。

Y3繼續寫diary, 故事、閱讀報告、也開始寫poems, 及functioned writing, 如recipe, menu等；説國際學校不會教寫作？只是家長沒有仔細觀察學校的教學吧。

Y4 會継續在narrative & argumentative writing雙管齊下，有興趣多讀多寫比補習重要得多。

上到中學，English 其實是English language & literature, 要學的既深且廣， 小學時沒有培養孩子閲讀和分析力，成績的確會不理想。

ratafan

Dear-Valerie 發表於 17-7-2 19:55
請教下小朋友讀緊國際小學的家長...

係唔係除左伴讀, 親子活動, 小朋友主動問你... 其他由小朋友自己學自 ...

低年級好似沒有考試測驗，可能間中在課堂上做d writing assessment , 但不用prepare 的，亦未必給分數，到中學多數會有些benchmark writing

hehehaha2017

KUMON 英文CWB+ 美加出版社英文練習

是否小一? 國際學校小一,我PM 你英文練習ebook

作文這家野, 出面好難教, 我認為不需教

做reading 練習 + 睇故事書

傳統國際學校, 不太教寫作
只教零星寫單句字

Dear-Valerie

del.