小六功課認名人 家長：真係認唔到

elbar

繼日前有小一TSA題目考起網民後，再有小六的英文功課考起家長。有網民於Facebook群組「香港厚多士」內上載了一份小六的功課，圖中有12位名人，學生需要認出相中人物的名字及職業，其實問題不難，最難是其中一位名人，令人摸不着頭腦。

從網民上載的圖片可見，12位相中人均是名人或明星，包括有香港奧運選手「牛下女車神」李慧詩、韓國歌手G-Dragon、美國總統奧巴馬、《哈利波特》作者JK羅林等熟悉的面孔，難度不高。

功課其實不算太難，唯一是首行第三格的女士，卻難以認出。家長將功課放上社交群組後，引發網民紛紛留言猜猜相中人身份，甚至於Google、Yahoo，甚至以手機軟件等搜尋，希望能揭開相中人的身分。

昂山素姬(相川來源：經濟日報資料室)

有網民猜是諾貝爾獎和平獎得主昂山素姬，不過輪廓相似度低，有人留言：「真係認唔出」。

另外有網民推測是已故女歌手鄧麗君，但鄧麗君逝世逾20年，小六學生未必會知道鄧麗君。

(相片來源：高圓圓微博)

亦有人猜相中人是內地女演員高圓圓、甚至台灣女歌手A-Lin。不過最多人認為是泰國前總理英祿，甚至用英祿年輕時的相片對比。

對於相中人的真正物份，網民眾說紛紜，但未有真正答案。

annie40

份工課是給孩子玩的，可以認真玩或hea 住玩都得。

家長們覺得好玩，何妨玩埋一份？把第三條問題改改就得嘞，想象空間簡直是無限大。

Do you want your children like them someday ? Why or why not?

有家長反應大，是否已經偷步改左個題目，系到自己同自己玩？

現在我玩先，自問常識差，認識七個面孔咋。hea 住玩，只好勉強希望女女像右上角那位不知道名字的靚女, 理由是合眼緣，㡳線是不能講粗囗，否則幾靚女都假，無得妥協。

akys

Kittybama  我喜愛的歷史人物當然冇問題，但這個若不問第一條也是沒問題

學習有好多形式，有傳統中華式以背誦抄寫為主，有老外式以多元互動為主。第一類以知識傳承為目標，第二類以啟發為目標。有啲功課係routine形式，例如抄寫類，冇學生會有興趣去討論，這份功課第一部份會帶起學生興趣，因為唔識，所以會討論，搵答案，會想了解呢個係乜水，佢做乜嘢架，而唔係列出幾份工作名稱俾學生去寫，變成『我的志願』類功課。至於選擇邊個名人，有冇揀錯我冇意見，可能老師比較後生，選到啲我哋老嘢唔識嘅人。

一兩份新類型功課唔使咁大反應，平常心俾孩子玩下啦。

akys

ANChan59 發表於 16-12-8 08:59
有時，老師在課堂會 brief 學生如何做這份功課，及後亦會 debrief ，有時單靠fb，有好大機會以偏概全！

...

揀學校啦，有啲學校會話你唔喜歡可以轉校，強勢領導下理鬼你，家長點唔鍾意都要乖乖聽話。

Christi

很有趣的討論

同一份功課, 兩類截然不同的反應.
家長不同的價值觀+不同學校的學習文化+不同老師怎樣將這份功課交帶給學生,
就造就了兩類截然不同的學習/反響.

每個人的comment大概受到他小朋友的學習環境(學校/家庭)所影響,
我們大概可以思考的是:是什麼樣的背景,令到我們對這份功課有這樣那樣的詮釋.

ANChan59

dlam141231 發表於 16-12-7 23:01
一週後每人喺班道做個presentation

有時，老師在課堂會 brief 學生如何做這份功課，及後亦會 debrief ，有時單靠fb，有好大機會以偏概全！

多些教學變化，就俾人鬧，結果只有一個，以不變應萬變！

dlam141231

akys 發表於 16-12-7 15:48
我理想中這份功課的安排如下；

老師派工作紙，數天後交。同學們在小息，轉堂等圍埋一齊互相討論猜人物，回 ...

一週後每人喺班道做個presentation


我仔小學時期在加拿大一所著名私立學校讀gifted program, 我直頭覺得呢樣功課很有阿仔當年所讀资優課程的風格.  家長其實不用那樣緊張甚麼功課有用沒用.   任何主題也好, 最實用最引發創意的其實就是presentation這一part.  

阿仔當年學校給予的功課就是這樣, 每一個主題都有presentation這一part.    一個主題, 隨你怎樣做, 可以個人, 可以兩三人一組, 任可形式, 只要表達到主題资料充足就可以.  結果同學們做畫劇, 做廣播劇, 做廣告, 做模型, 做訪問, 做survey, 做實驗.........  最后大家都受相互啟發, 啊, 原來還可以這樣做, 不會被局限於文字, 不會被限制思路.  

香港的小學很比較難做到這樣, 所以偶然有些功課活潑些, 又何樂而不為?

ANChan59

Artie 發表於 16-12-7 18:45
I think that is exactly what the teacher wanted parents to do.
Not sure why some parents are so con ...

求學只是求分數！

Artie

ANChan59 發表於 16-12-7 10:31
I will steer my kid to focus on the three questions and not just the faces.

If he knows one or two, ...

I think that is exactly what the teacher wanted parents to do.
Not sure why some parents are so concerned if all faces can be recognised.
Hope they can take things easy.

Artie

annie40 發表於 16-12-7 12:44
I really like the questions.  It is so nice to see local school P6 students having such good assignm ...

Yes. I also think this worksheet is quite ok.
I think some parents are too concerned as to whether all 12 faces have to be recognised.
No need to be a perfectionist. I never even checked my children's homework.
If they did it wrong and did not complete it, the teacher will handle it accordingly.
I suggest parents to relax and let go.

akys

我理想中這份功課的安排如下；

老師派工作紙，數天後交。同學們在小息，轉堂等圍埋一齊互相討論猜人物，回家後搵google老師查人物生平，自己揀一個寫原因等等。 一週後每人喺班道做個presentation。 同時課程配合職業介紹學英文。

唔知呢間學校係咪咁安排，不過呢份功課有趣，有深度，牽涉嘅範疇好廣。幾十年前，我小學都有類似功課－－－作一篇『我的志願』。

對部份家長來說，這份功課好麻煩，唔知點幫，點攞分。不過，功課啫，唔係考試，唔係呈分，個人亦唔覺得唔識啲人物老師會鬧或唔幫。



後補：忘記還有一篇文『我喜愛的歷史人物』

ANChan59

Kittybama 發表於 16-12-7 14:08
不是你想steer去題目到就可以，而重點是規定學生必須答哂所有相中人物而並非抽一二來答，結果就是被steer ...

We don't mind the score .....  

We may call the teacher and praise him/her, it's an interesting topic and then provide some recommendations and make it more meaningful in the learning process.


Eventually, we all know the questions are from the question bank, not from the teachers !!!  

palmchristy

Kittybama 發表於 16-12-7 14:03
不是變得有趣而是變得無聊，把重點轉向無聊之處。

我熱愛乒乓球運動. 但有朋友完全不懂.

每次我和她分享乒乓球運動很有趣, 她會說: 把球打來打去, 怎會有趣? 真無聊!

或者, 有趣或無聊, 在乎觀點與角度吧.

annie40

I really like the questions.  It is so nice to see local school P6 students having such good assignment for thinking, learning and discussion.   If the first row right side girl is an actor, I like it more.  It shows the real world full of varities, choices and achievements.

ANChan59

Kittybama 發表於 16-12-6 12:07
這正是為何我質疑這功課究竟想達到甚麼目的。

The small print questions.

ANChan59

I will steer my kid to focus on the three questions and not just the faces.

If he knows one or two, just say I don't know the others, focus on the one or two he knows and answers the questions.