中學校長會發聲明 不贊同「港獨」主張

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中學校長會發聲明 不贊同「港獨」主張
2016-10-14教育

　　(星島日報報道)「港獨」言論能否入校園，備受社會爭議。香港中學校長會執委會昨發表公開聲明，表明不贊同「港獨」主張，反對任何入侵校園的政治干擾，但認為學校有其校本處理，給予學生空間關心，以及多角度討論香港前途的不同議題。

　　開學迄今個半月，除有學生及校友成立「本土關注組」派傳單，香港華仁書院亦以「港華不應容許港獨思想在校園內散播」為辯題，下周一舉行師生辯論賽。就「港獨」議題能否入校，香港中學校長會執委會昨召開記者會，罕有地發表公開聲明指，不贊同「港獨」主張，反對任何入侵校園的政治干擾，教唆或為學生洗腦。

　　聲明表示，學校應根據教育原則，通過教育方式，給予學生空間關心及多角度討論香港前途的不同議題；學校可謹慎及負責地執行專業自主的校本管理，所有活動均按學校機制及程序辦理。中學校長會稍後將向四百多所學校會員郵寄聲明。

　　中學校長會義務總幹事、退休校長黃謂儒認為，學校各有校本管理，「若學生對『港獨』、二○四七年後的前途很有興趣，教師、家長、學生可於校內討論，而非受他人主張影響，就避而不談。」他又指，只要學校認為可行，學生可成立組織，但不容許校外人士入校成立支部。黃又表示，根據《基本法》，「港獨」不可行，但作為教育工作者，最重要是讓學生從不同角度了解事件、分析利弊等。

　　中學校長會主席李雪英認為，教育局毋須就「港獨」發指引，因學校有足夠專業處理學生對政治的好奇、探索香港前途，「之前的佔中運動，學校都處理得好好，希望今次亦不例外。」她又指，迄今都未有收到老師反映要求明文指引。

　　教育局回應指，學校管理層近年在處理政治化事件已有一定經驗，深信校長及老師將一如既往發揮教育專業精神，確保學生可在安全、有秩序及專業教學的環境下學習。教育局又指，《基本法》已清楚列明「香港特別行政區是中華人民共和國不可分離的部分」，老師會加深學生對本港憲制和法律地位的認識，從旁善加指導，確保任何討論均不會偏離《基本法》和「一國兩制」的基礎。