重新檢討教育理念（狄志遠）

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春茗一直至三月中還是停不了，看來中國人說「民以食為天」真的是錯不了。吃飯前閒談幾言，老友是圍棋發燒友，不期然說到人和電腦機器大戰的話題──當然是說AlphaGo人工智能系統和代表人類的南韓圍棋十八屆世界棋王名銜，李世乭的五局圍棋大戰！

AlphaGo連勝三局後，人類終於贏回一局。李世乭表示，賽前預計自己可以輕鬆勝出，不料早前連輸三局，所以這局勝出十分寶貴，「給我其他任何東西也難以交換」。其實這是李世乭的風度，換了是電腦，你不會期望它有類似的表達。最後一局還是機器勝出，總計是AlphaGo勝四比一。

其實，電腦的人工智能基於儲存空間大，在深度學習下，其邏輯推算、搜索和分析能力上已經超越人類。有人預計未來二十年後，大部分助理或經紀的職位將會被取代。今天的教育，有關知識和工作技能的學習和訓練，將來或許完全沒有價值。

電腦雖然效率高和準確，但仍然沒有情感，這是機器的盲點，至少機器不會明白自己生活的意義何在，亦不知道為甚麼要比賽，獲勝也毫無興奮感覺。因此專家建議人類應該重新檢討現有的教育理念，從知識傳遞過渡至啟發性的教育，學校教育應以激發學童的興趣和效率來設計。

同一時間課程應該重視人文領域的研究和學習，因為人類的最大長處不是抄寫和背誦，而是對文化、藝術、設計和溝通表達技巧的心得。請家長不要再崇拜填鴨式的教學，否則先前以為有益的，明天可能變成廢物。


狄志遠