課餘活動欠自主 學生壓力恐爆煲 高小生每周補習5.6小時

JWKun

課餘活動欠自主 學生壓力恐爆煲
高小生每周補習5.6小時
(晴報)
2015/12/14


        關注學童發展權利聯席昨在立會示威，爭取改善教育制度。




        有調查訪問逾千名小四至中五學生，發現5成受訪學生有補習，高小生平均每周花5.6小時補習；4成高小生的課餘活動由家長主導，令學生精神健康不理想。教育界認為，餘暇生活應由學生自決，家長過分主導，恐招致壓力爆煲。


        小童群益會、教協及教育學院畢業同學會去年進行學童餘暇生活調查，訪問1,016名小四至中五學生；結果發現5成受訪學生有補習；而在340名高小生中有6成人補習，較02年同類調查高出16.4個百分點。而高小生平均每周花5.6小時補習，而高小學生平均日花逾2小時做功課。


餘暇生活應由學生自決


        調查亦反映，6成學生對參與課餘活動的自由度感滿意，但有4成高小生參與的課餘活動，是由父母提出。


        學童餘暇生活影響其精神健康情況，調查的精神健康指標由0至12分，分數愈高，代表精神健康愈差。結果發現，整體而言，6成受訪學生分數在4分或以上，即約610人的精神健康達需要關注水平；學生對餘暇生活感不滿的人分數高達4.9至5.5；學生對參與課餘活動自由度感不滿則高達6.6至6.7。


        教協教育研究部主任張銳輝指，僅6成學生對參與活動的自由度滿意，反映學生覺得不自主，令精神健康變差；教院畢業同學會理事周昭和認為，餘暇生活應由學生自決，擔憂家長過分主導學生選擇，終招致壓力爆煲。另外，教院畢業同學會前主席李孟正指，政府應檢視現行的教育制度，避免出現擠壓與異化的課餘活動。

ANChan59

他們想自主參加什麼課餘活動，音樂，體育，打機，FB，WhatsApp?


不同類別，不同結果！