小四中文差，怎算？

waich0965

回覆 RiboMM 的帖子

如果你用普通話造的那句，沒有任何問題，但是你用廣東話讀一下，老師就會覺得彆扭，覺得不好了

babypigpig

絕對同意老師的質素參差，改作文、作句的時候，改了老師的語法，有時連自己的含意也不同。

同時，教育一直沒有進步，多次教改也沒有改善。我仔今次數學考試，有題時鐘，答案是下午X時X分，我兒寫了十一時二十分，老師扣了1分，應是11時20分，有分別嗎?分數不是重要，但兩者有何不同。學習不是增進知識，而是提升彼此的一致性?教出conformity的人才?

HaYi

對, 只要不令老師難堪, 及損害了老師的形象,  有時都有必要令小朋友知道路不是一條, 答案亦未必要跟足model, 尤其是語文類.

RiboMM

妳做得對，是要鼓勵她相信自己。不過我個人覺得又唔可以唔理老師。首先尊重權威，才能挑戰權威超越權威。順序錯不得。小朋友分不清自負與自信，我們做媽咪一定要好小心引導細節發展。區別就在那麼一丁點兒啦。。。
多謝妳的鼓勵 😊

RiboMM

我見電視上班藝員明星講話都唔通順，動不動就"其實""因為"，可能就是代表了從小受到語文教育是多用連詞，導致簡潔不夠。
我還是跟老師"談談"的，讓仔仔依然按老師要求書寫公正改正在旁邊的同時，我會備註一段話表示不太同意老師意見，可以商榷。再跟仔仔講明只要他掌握並會靈活運用，媽咪我絕對不在乎分數，讀書是一輩子的事情，從來沒有標準答案。將這些好玩好笑的事情當成人生中有趣經歷，不必糾結，不要死板。
仔話老師會批評點算？我話沒事，笑一笑謙虛點頭就系。規則可以改變的，前提是你先能夠在別人制定的規則里玩得順利做得開心，等自己有天強大到可以唔理個規則，甚至重修規則，再來談改變。萬事不可從兩敗俱傷的角度去處理，要從雙贏的辦法去嘗試，相信老師也會慢慢理解。
所以阿仔返學心情日日舒暢，老師們對他也真的很不錯，這些頭暈無語的小插曲反而令他主動查字典查出處，多學了不少東西。現在做了數學科英文科小老師，每日要教五六個同學一些知識點，又被選做語文課代表，在學校忙得不亦樂乎。我讚仔仔這樣就對了，萬事最要緊是態度，過程可以慢慢來嘛。

cocokan2004

老師同我個仔講"狗唔可以食骨頭,要食狗糧, CAT唔可以食魚,要食CAT糧.  我個仔同老師講...我屋企隻狗食好多骨頭, 婆婆隻CAT成日食哂D魚湯既湯渣喎.　唉...D老師真係好求其教小朋友.

mother904

RiboMM 發表於 15-10-29 18:51
可能香港小學太刻意學好中文，反而有點拔苗助長。大量閱讀其實就是最簡單易行的方法。
順便感慨下，香港有 ...

香港中文的問題，就是教師水平不濟，令郎的句字明顯比老師的版本好

我呀女有時都會遇到呢d問題，很多時老師改後的作文都不及她的原文好。我都係叫佢唔好理老師版本，對自己要有信心。

RiboMM

所以美國人語法差過香港人，哈哈

王家爸爸

RiboMM 發表於 15-10-30 15:29
哈哈，英文最近都好頭暈。
always, usually, often, sometimes,其實現實中唔會嚴格到學校要求梗死板。阿仔 ...

哈哈，死啦，我以前有個美國同事同我講 I always buy books from Amazon，咁佢係唔係每日都需要去亞馬遜買書。

RiboMM

哈哈，英文最近都好頭暈。
always, usually, often, sometimes,其實現實中唔會嚴格到學校要求梗死板。阿仔話一周七日就必須要always, 6日必須寫usually, 四五日often以此類推，但係仔用often 表達一個月有半個月做一件事，老師一個叉，要填sometimes. 一個月三個半星期做一件事用always又係錯，要usually。我真係覺得好笑，因為英國佬都沒搞得梗準確啦，美國人直情話全部often都唔算錯啦。。。。所以，如果到時呈分試都梗死板，那真是不用太在乎個成績啦。。。

little_yolky

RiboMM 發表於 15-10-29 18:51
可能香港小學太刻意學好中文，反而有點拔苗助長。大量閱讀其實就是最簡單易行的方法。
順便感慨下，香港有 ...

不用跟老師談談, 是浪費氣力, 因為她們有model answer, 只要你的answer唔model, 佢就唔理了。教仔仔做好功課應付就得, 中文爸爸教你。

YolandaTam

原帖由 小時了了 於 15-10-30 發表
唔係呀! 妳女女中文好掂個喎, 個老師咁架!

umm...即係呢...有時作到吓文就唔等於閱讀卷好ge...尤其係啲問個人意見嘅題目，真係"見人見智，莫衷一是", 同學答唔到老師心目中嘅答案，即使再有理據都奉送交叉一個。今次英文又因為咁冇咗4分。

小時了了

YolandaTam 發表於 15-10-29 20:33
唔好同老師「談談」呀! 老師只係跟標準答案㗎咋。小女試過啦, 老師唔反省不特止, 仲打電話同我講話佢「反叛、挑戰權威」，口口聲聲話唔介意, 轉頭喺佢冇返學嘅日子向同學講話佢曳，搞到同學唔敢近佢身, 班主任跟手扣埋操行分。

唔係呀! 妳女女中文好掂個喎, 個老師咁架!

YolandaTam

原帖由 hugub 於 15-10-30 發表
Agree... 老師唔會認自己錯架

係，認錯?梗係唔得。否則威信何在?

hugub

YolandaTam 發表於 15-10-29 20:33
唔好同老師「談談」呀! 老師只係跟標準答案㗎咋。小女試過啦, 老師唔反省不特止, 仲打電話同我講話佢「反叛 ...

Agree... 老師唔會認自己錯架

manlee22

原帖由 RiboMM 於 15-10-29 發表
可能香港小學太刻意學好中文，反而有點拔苗助長。大量閱讀其實就是最簡單易行的方法。
順便感慨下，香港有 ...

好同意呀，例如小兒老師是5x歲的資深教師，「什麼」佢是打叉的，要寫成「甚麼」，但小一時老師是3x-4x歲左右，寫什麼是無問題。所以要睇個老師的要求

YolandaTam

原帖由 RiboMM 於 15-10-29 發表
可能香港小學太刻意學好中文，反而有點拔苗助長。大量閱讀其實就是最簡單易行的方法。
順便感慨下，香港有 ...

唔好同老師「談談」呀! 老師只係跟標準答案㗎咋。小女試過啦, 老師唔反省不特止, 仲打電話同我講話佢「反叛、挑戰權威」，口口聲聲話唔介意, 轉頭喺佢冇返學嘅日子向同學講話佢曳，搞到同學唔敢近佢身, 班主任跟手扣埋操行分。