睇左好耐都唔明升派位玩法, 請指教, 謝謝

wingwing888

想請問大家, 我一直唔明升中個玩法, 請問那個例子較易入到band 1中學

例子(1) 入到個個爭崩頭的一線小學後成績中間
例子(2) 入到二、三線小學後成績排名好

MASAYA

你地邊區個range咁大？91網一線約5x%-7x%band1，二線約4x%，三線約2x-3x% (已經畀人叫寶校)

所以呢區入二三線都唔會考頭幾名先升到band1C

SIYip

真實例子：同學A 喺區內二線小學，考中間，小四轉去同區一線小學校，結果考頭30 %. 結論：適合的學校最緊要。(賽後分析：原先的學校想追上其他小學，所以勁谷。後來的學校較輕鬆關愛。小朋友受軟唔受硬，所以轉咗反而成績仲好。)

JustAParent

例子(1) 入到個個爭崩頭的一線小學後成績中間
例子(2) 入到二、三線小學後成績排名好

其實兩種玩法都OK.  只是, (一) 找二線小學, 家長小朋友頭幾年可以舒服D開心D, 小五六可能擔心多D, 當然咪找三四線太離譜太hea的  (二) 無論你小朋友讀一線二線小學, 家長都不能放手.

路, 永遠不會只有一條的.

chocolatebean

wingwing888 發表於 15-9-6 14:29
想請問大家, 我一直唔明升中個玩法, 請問那個例子較易入到band 1中學

例子(1) 入到個個爭崩頭的一線小學後 ...

我會揀1

同學學習氣氛都好唔同啦!
你係老師係邊間學校會較有士氣?

見識同出賽機會都多好多.

(1) 一線成績中, 都仲係B1
(2) 二.三線, 除非年年第一, 當比人追上時, 除時跌BAND

東寶

原帖由 AC117 於 15-09-07 發表
一個真實例子，二線小學學校要求學生第三間已選b2,有名前三名學生成績體育均佳不幸派入b2,叩門失敗留在b2做 ...

謝謝分享。小兒今年小六。

AC117

一個真實例子，二線小學學校要求學生第三間已選b2,有名前三名學生成績體育均佳不幸派入b2,叩門失敗留在b2做高才生。
不屬弱區，當時我仔全級36-40名入1c, 剛剛是全級三分一，成績運氣非常重要，成績維持在b1有優勢，如果是b2挑戰1c要冒險，不然入b3。
個人認為資質不錯在二線小學成績容易平隱，一線小學除資質外還要更大努力，要能承受壓力進取，問這個問題應該是升小吧！
依你問題應該是一線考得前入b1機會高❨在自行已入了❩，玩派位啱band運氣不差，區不弱才行。如果你個區只有五分一b1 位，學生雖然是b1也未必入到，相反b1位多b2也有機

Laupy11

其實小學既敎學理念真係好重要，爭崩頭果d通常好push d小朋友。例如十幾樣功課，下學期考試后要教定下年上學期d野，要快過人，贏人一步。好睇家長是否認同呢個理念，如果認為學業是人生最重要的，細路又可以push得，then go ahead. 否則，不如就著小朋友的全面發展，學校的關愛文化去選，反正冇咁逼果d學校都有一定比例是band 1

mcl203

原帖由 東寶 於 15-09-06 發表
請教深水埗、東區屬強區定弱區？

抱歉我唔太知，唔敢亂講！

有Ｄ講錯左，統一派位係與強弱區無乜関係，統一派位只係睇本區學校成績~~~

東寶

原帖由 mcl203 於 15-09-06 發表
中學學位分配辦法
http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/primary-secondary/spa-systems/secon ...

請教深水埗、東區屬強區定弱區？

mcl203

wingwing888 發表於 15-9-6 14:29
想請問大家, 我一直唔明升中個玩法, 請問那個例子較易入到band 1中學

例子(1) 入到個個爭崩頭的一線小學後 ...

中學學位分配辦法
http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/primary-secondary/spa-systems/secondary-spa/general-info/Leaflet_SSPA1416_TC.pdf

統一派位係依本區Banding先後+随機號碼先後派位...先派B1...最後B3

各小學Banding分佈係依 該校學生先前2次Pre-S1成績而分配....理論上一線較多B1生

你舉既例子好難作準....有一線小學頭60%都係派B1中學....亦有小學頭10%以後都唔係B1生
强區強校 / 弱區弱校 都會影响結果~~~