不正常人類教育所（馮睎乾）

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家長選學校，往往像挑紅酒，主要看地區年份，所以對歷史悠久、位於高尚地段的名校都趨之若鶩。酒評家Robin Goldstein做過實驗，研究普通人到底較喜歡貴價酒抑或平價酒，結果發現，若不知道酒的價錢和年份，人們普遍會輕微偏愛平價酒。買品牌，不代表有品味。

南區名校推出百萬票據，家長認購後可獲「入學提名權」回贈，據說已超額申請。有太太笑言一百萬是「散紙」，誠非虛言。都說知識改變命運，但人生的諷刺在於，知識很大程度上由錢決定，而你讀書時有多少錢，恰巧由命運決定。《行運一條龍》裏水哥對甜筒輝說：「你完全冇問題呀，係你阿爸阿媽有問題啫嘛。」是我見過對人生剖析得最深刻的其中一句話。

友人J曾當教師，已轉行，其履歷堪稱不可思議：先在特殊中學教了五年，終日與精神病和自閉症學生為伍，繼而轉職頂尖名校，面對比比皆是的貴族資優生，一教三年。分明是光譜上兩個極端。J說，三年前兒子快要入學，希望有好一點的人脈，於是轉校為他鋪路。「名校請我，可能覺得佢地都係做緊特殊教育啩──天才吖嘛。」她笑着說。

特殊學校的學生，J是無法忘記的。某男生精神分裂，堅稱自己是林峯，更同千語BB（夢中）夜夜痴纏。另一個自閉女生過目不忘，給她看一眼港鐵全圖，就能順序背出所有站名，但不要奢望她成為人肉google，因為她通常答非所問。也有些正常學生，儘管不是讀書材料，但或許真的地靈人傑，偏才大不乏人。有學生就靠所謂倫敦金發了達，天天駕跑車上學。

貴族名校是另一個世界，但同樣不太真實。中一生提前五年做DSE英文試題，已輕鬆拿四五級成績。餘下數年如何消遣？自然是參與國際競賽，到海外交流，學一般人聞所未聞的東西，致力以光速拋離平民學府了。我曾有兩個拉丁文學生，就來自這名校。J最難忘有天早上乘的士上班，校門外已名車如雲，有學生剛從房車步下，禮貌地跟J打招呼後，竟然問：「老師，請問坐的士係咩感覺㗎？」J強調那決非諷刺，而是一個他真心想知道答案的問題。

兩群學生，天才在左瘋子在右，J都同樣喜歡。「比較起嚟，特殊學生可能更幸福，」J慨嘆，「名校生條路幾乎注定咗，好辛苦，唔正常果班反而海闊天空。佢地當然唔可能做投行，但有學生好鍾意甲蟲，依家就做緊甲蟲分公乸，雖然聽都未聽過呢類工，但似乎幾好賺，最重要係佢開心。」

幼年被懷疑是弱智的愛因斯坦說：「學習，追求真、美，就是讓你做一輩子兒童。」但家長普遍認為：「學習，追求高分，就是讓你早一步成功。」這就是愛因斯坦和家長的分別，也是他們子女和愛因斯坦的分別。


馮睎乾