照顧特教子女 12%人壓力爆燈

JWKun

照顧特教子女 12%人壓力爆燈
2014-11-30


        (星島日報報道)為人父母甚艱難，有調查發現，四成受訪家長因須照顧有特殊學習需要的子女，壓力指數偏高，有一成家長壓力「爆燈」，壓力來源大部分來自子女的學業和管教，個別壓力大的家長會出現過分憂慮或無助感。

        
        聖雅各福群會在上月開始，向來自二十所小學，逾二百五十名基層家長進行了問卷調查，了解他們照顧有特殊學習需要的子女時所承受的壓力，負責今次調查的社工梁翠雲透露，壓力指數以十分為滿分，結果顯示，四成一受訪者的壓力指數超過八分，更有一成二人壓力「爆燈」。
        

        壓力來源方面，逾七成家長認為難以「處理子女的學業問題」及「管教子女的行為及情緒問題」。調查亦發現，近四成特教生家長在考試期間感到暴躁無助，過分憂慮，甚至減少社交活動。
        

        兒子就讀郭怡雅神父紀念學校的劉太（圖中）憶述，兒子去年入讀小學，因為字體潦亂和筆順混亂，中文科測驗成績只得三十多分，被校方評定為疑似有特殊學習需要。來自內地的她表示不太會繁體字，有時甚至要翻查字典，她直言，「每天花三個小時教功課，動輒晚上十一點才可睡覺，還要忙於操持家務，非常疲憊。」
        

        在聖雅各福群會協助下，她的兒子參加了為這些學生設計的課程，循序漸進掌握中文字形，其生活壓力亦大大減輕。梁翠雲建議，如子女有特殊學習需要，社會應對其家長的精神健康狀況多加關注。