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調查:逾半特教家長不知有津貼
2014-06-20
(星島日報報道)現時中小學推行融合教育,教育局按特殊教育需要學生的人數及需求,提供學習支援津貼等三層支援。
有調查發現,逾半特教生家長不知道子女可獲學習支援津貼,亦不清楚可獲資助的金額;逾半有特殊教育需要或正等待評估服務學生的家長,對現時融合教育的核心政策完全無認知。立法會議員張超雄指,調查結果反映特教家長對學生權益認知不足,無法配合學校協助子女成長。
立法會議員張超雄辦事處委託理工大學社會政策研究生,在五至六月進行問卷調查,訪問一百三十六名子女患有聽力障礙、注意力不足、過度活躍等特教生家長,發現高達五成七人不知道實施十年的「學習支援津貼」;近九成人認為現有津貼額不足。僅兩成家長指學校有為子女制定「個別學習計畫」,未有安排的則達五成六,近兩成家長更不知道「個別學習計畫」為何物。
身兼立法會融合教育小組委員會主席的張超雄認為,家長對支援制度毫不知情,無法配合學校協助子女成長,質疑教育局強調的「家校合作」是笑話。
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