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kc_united

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angela1229

原帖由 scyauchris 於 14-06-21 發表
我都是用這個方法的，不過因為我無理她功課，她基本上是不會double check 功課。所以我現在迫佢要對功課， ...

我個仔咪又係，文字題明明係18十53，抄到落橫式變佐18十13仲話有check 卷，中文又漏句號，英文又漏s

scyauchris

我都是用這個方法的，不過因為我無理她功課，她基本上是不會double check 功課。所以我現在迫佢要對功課，我同左佢講如果有改正會有機會罰無書看及無得玩。通常功課的分數同考試分數差唔多。

Icyanson0609

原帖由 atari 於 14-06-12 發表
大家認為講/提醒有意思咩? 唔好話講一萬次，你講一億次都係無用，只會自己激氣及影響親子關係。

要變得細 ...

我下學期都有用這方法，功課係好左，不過考試就冇改善。。今次考試都係底級錯誤。。真係冇言

Icyanson0609

原帖由 shankybb 於 14-06-12 發表
不只抄錯，連句號都唔記寫。例如作句，句句都要寫，但只寫了一個句號，足足扣了六分。由小一講到小二，都無 ...

我囡小2，錯誤同你一樣

821828

好計，要試下，哈哈……

missshasha

atari 發表於 14-6-12 23:39
大家認為講/提醒有意思咩? 唔好話講一萬次，你講一億次都係無用，只會自己激氣及影響親子關係。

要變得細 ...

好辦法! Thx for sharing

yamyau

小五都是這樣

Babyeddie

原帖由 atari 於 14-06-12 發表
大家認為講/提醒有意思咩? 唔好話講一萬次，你講一億次都係無用，只會自己激氣及影響親子關係。

要變得細 ...

thx for sharing

atari

大家認為講/提醒有意思咩? 唔好話講一萬次，你講一億次都係無用，只會自己激氣及影響親子關係。

要變得細心謹慎，如果唔係天生，就要大量既時間去訓練。 首先如果你係陪住小朋友做功課，千其唔好一見到佢錯就出聲，呢個係極其嚴重的壞習慣!! 次次一錯你就出聲，你想我小心?好難喇，事旦寫落去咪得囉，反正錯左你會"即時"提我。 咁到考試會點?唔駛我講啦~

最簡單既方法係話佢知有錯，邊題錯?錯幾多?Sorry,你自己搵。 咁份原本要做一個鐘既功課咪要做半日? 係架，你要佢搵番d錯野出黎係咁架啦~。 不過都有beginner版，就係話佢知三題中有某一題錯，叫佢自己搵，搵唔到呢?咪擦晒三題再做過囉。

呢個係一個極其考驗家長耐性既方法，無時間無耐性就認命啦。

最後大家有興趣可以同小朋友做個測試。當佢做功課個時，係隔離好溫柔咁講句:"咦?錯左喎"(請勿以任何動作及眼神提示錯處)。 佢問你邊度，你叫佢搵下先(記得笑住，好溫柔咁講)。 咁你就會見到佢諗都唔諗就擦左其中一題黎"改"架喇。哈哈~~~

kc_united

原帖由 瑩希媽媽 於 14-06-12 發表
最慘就是本身成績可以的就咁俾數學拉低名次，講左n次也是這樣



  ...

我都因為甘樣無咗14分。

瑩希媽媽

最慘就是本身成績可以的就咁俾數學拉低名次，講左n次也是這樣

tws2010

回覆 kc_united 的帖子

you can say so.  My kid is now at P.4, but he still makes a lot of careless mistakes

shankybb

不只抄錯，連句號都唔記寫。例如作句，句句都要寫，但只寫了一個句號，足足扣了六分。由小一講到小二，都無辦法，叫佢檢查，佢次次都話有。但係都漏⋯

kc_united

原帖由 瑩希媽媽 於 14-06-12 發表
我女小二了，都系咁，成日無端端俾人扣十幾分，講一萬次都沒用，唉

甘即係無得救!

skkeung

好有趣，個個都係咁，包括小囡！

瑩希媽媽

我女小二了，都系咁，成日無端端俾人扣十幾分，講一萬次都沒用，唉

CALVEN

我仔成日係咁,我會苦口婆心叫佢小心

little_yolky

kc_united 發表於 14-6-12 08:42
現時小一(升小二),呀囡数学評估测驗考試経常出現低級錯誤, 最嚴重是加減數, 無睇清題目, 1+1=2，佢竟寫成3, ...

補習係幫唔到大頭蝦的, 唯有俾練習佢做, 用熟練爭取準確。