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我八到多少資料, 分享一下.
這老師在堂上只是口頭要求學生回家做這做那, 有學生聽不太明白, 也有英語水平較好的學生說老師的要求不明確不夠清楚, 結果呢, 學生沒有依指示做足, 就被罰.
有些英語水平好的學生, 雖沒有依老師指示溫習, 由於英語根底好, 表現中規中矩, 問佢有沒有溫書, 只能說有, 結果無被罰.
有些英文水平低的學生, 另別人溫習十五分鐘, 佢已溫了五十分鐘了, 但表現還是不好, 結果被罰.
這情況的客觀後果是, 水平高的學生不再溫書, 水平低的學生反正都被罰也不想溫書.
這老師的罰留堂也沒有跟學校的指引, 因為他沒有把功課的明確要求放在ECLASS. 如果他把功課的明確要求放在ECLASS, 讓堂上聽不懂的同學可以翻閱, 若同學依然不做, 再罰留堂就算公平.
樓上的家長, 請不要叫我向學校反映, 因為以上的情況並不發生在我女兒的班中, 所以沒有資格投訴, 而告訴我的學生又不敢向校長反映, 怕被針對.
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