24國國民大比拼 日語文勁 美數學差

elbar

http://hk.apple.nextmedia.com/international/art/20131010/18457521








假如校規訂明「請在9時前把子女送來」，即是說學生最遲要幾點到校？25-30=？

這些簡單問題，出現在一項發達國家語文及算術能力測試中，竟然有人答不上來，其中語文能力最糟的是意大利人，算術最弱是美國人，而日本、芬蘭和荷蘭兩項都強。

經濟合作與發展組織（OECD圖）在22個成員國、俄羅斯和塞浦路斯做調查，請16.6萬名16至65歲人士做語文及算術測試，報告前日（周二）公佈。結果日本表現最佳，只有4.9%測試者的語文能力獲最低的1分或以下（即閱讀簡單文字有困難），近1/5卻獲得最高的5或4分（能在一段文章中找出資料及評估理據），而西班牙和意大利只有不足5%人達到這水平。事實上，25至34歲僅中學畢業的日本人，寫作能力與西、意相同年齡層的大學畢業生相若。

語文高收入多60%

基本算術方面，日本只有8.1%測試者有困難，而西、意卻有逾30%有這情況。

語文能力強弱影響生計，報告指，語文能力高的人收入多近60%，失業率平均只有4%，而語文能力最低的一群失業機率達7%。歐盟教育專員警告，歐洲多國若不急起直追，將難以提高就業率、生產力、創新力等，競爭力只會江河日下。


法新社

shadeslayer

原帖由 frenchfries 於 13-10-17 發表
你誤會我的意思了, 我指的是在同一"環境"成長或可說是"思想及知識的教育下"成長的人.而你指的一個數學神童 ...

你誤會我的意思了, 我指的是在同一"環境"成長或可說是"思想及知識的教育下"成長的人

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不要只看例子，留意我的意思。我想我沒有誤會。你比較香港和外國教育，說上中下能力便始終是上中下能力，和香港或外國教育無關。我說能力和家庭學校和其他環境有莫大關係。

frenchfries

你誤會我的意思了, 我指的是在同一"環境"成長或可說是"思想及知識的教育下"成長的人.而你指的一個數學神童去非洲, 那已是另一成長環境了. 但是,一個在香港教育出來的”中等能力” 的人, 到非洲就很可能飛黃騰達了. 好像去了南洋的第一代中國人, 很多都發了達. 而第二, 三代雖然仍有中國式教育, 但已越來越少, 所以他們的父母會說, “佢地變著, 同我地無得比”. 

相反, 歐美人仕來香港就不見得有像上面的優勢. 我便有在美加大城市土生土長, 學有所成的親友, 認為香港同大陸人比他們醒目, 在工作上被比下去. 他們雖然很想回流, 但不敢回來.有一重點是他們的父母都是八十年代的精英. 所以, 他們的基因及家庭教育一點也不遜色. 我只是想指出外國的月亮并不特別圓, 中國式的教育并不差. 正如, 諾貝爾獎的中國人得主, 幾乎都是在中港台受中小學教育的, 而不是那些土生土長的華人.

shadeslayer

原帖由 frenchfries 於 13-10-16 發表
我相信無論在哪個地方，哪個環境，人類的能力都分"上"、"中"、"下"。並不會因為外國的教育方式而令"中"、" ...

我相信無論在哪個地方，哪個環境，人類的能力都分"上"、"中"、"下"。並不會因為外國的教育方式而令"中"

Xxxxxxx

成年人的『能力』，是由多種因素影響。最重要的，可能是天賦的潛能，但潛力亦要適當開發，才能把潛能變成真正能力。人成長的家庭，學校，絶對舉足輕重。舉個例，把香港一個數學神童（假使我們知道），一出世便帶到非洲未開後部洛住，到二十歲時，他的數學能力及得上香港小學生嗎？

HKTHK

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Let's see how long you last this time!  Funny thing is some people improves over time, some people just seem stuck.  Guess can't teach old dog new tricks.

ANChan59

cow 發表於 13-10-16 10:53
"高薪厚職"是否指洗碗?

回歸後，工作簽證難了很多，洗大餅都冇乜機會！

cow

frenchfries 發表於 13-10-16 00:57
歐美低下的一羣只要來香港便可高薪厚職、飛凰騰達啦，何必做失業大軍。

"高薪厚職"是否指洗碗?

frenchfries

我相信無論在哪個地方，哪個環境，人類的能力都分"上"、"中"、"下"。並不會因為外國的教育方式而令"中"、"下"的一羣變成"上"。不然，歐美低下的一羣只要來香港便可高薪厚職、飛凰騰達啦，何必做失業大軍。國際學校一樣有band 3學生。這羣人長大後，難道那些大公司會請他們。即使入了大公司，也不會做得長久。但是，他們自己及父母可會讓他們放下身段做一些普通的工作呢？這些人最終可能變成無所事事的宅男、宅女。

annie40

以下供大家参考:

问题描述:肝火大爱生气怎样调理，应该怎么办？
患者年龄：26
患者性别：男
全部症状：肝火大 爱发火
由于火气脾气大，经常发火，想知道怎样看这类的病，

专家回答：病情分析:
肝气郁结与肝火不是一回事，肝火的话可以使用龙胆泻肝丸来进行治疗，肝气郁结的话可以使用柴胡舒肝丸、逍遥丸等药物的。

意见建议:
在以上药物的使用上应该是在经治医师的指导下服用，不适合自行服用的，多喝水、还要保持舒畅的心情，祝患者早日康复。

病情分析:
肝火大，就是有火的症状，包括面色红，眼睛红、脾气大，容易暴躁，头跳痛。肝气郁结刚好相反，心情抑郁、腹痛，口味不好，容易哭泣，什么事情不说，头昏脑胀等等。

意见建议:
肝火大，用龙胆泻肝丸。肝气郁结用逍遥丸。柴胡疏肝丸用于肝气郁结比较适合。

囝囝爸

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//你說本地「專業，商政經界紅人，國際校畢業的多不多，相信與本地校比，微不足道吧！ 」，原因是讀國際學校的土生土長香港人都是近十幾廿年才漸漸増多，但即使到今天，學生人數佔本地整體學生人數仍然是微不足道，再加上很多國際學校學生志不在香港發展，這解釋了你所說的現象，但隨著本地國際學位增多，加上歐美經濟日差，相信會越來越多國際學校學生留港發展。//

你說的是我說的續後現實。 國際校生取向如何，也要看升學和就業機會的現實。 國際校多，於本地升大的競爭變大，到外國升學，教育由小一條龍偏重外語及其文化，將來溶入本地或中國大市場並無優勢，反而會有適應困難。 物以罕為貴，更多會變濫，趨向一如我早兩三年所說，多港人入讀，國際校會本地化。 現國際校惡補中文、成績比較、補習競爭之風，並不鮮見。


//你所講的韓國及其他亞洲國家的留學生，他們有心去外國留學前，都是經過努力惡補英語，所以水平比起自己國內英語平均水平高得多，才能達基本英語水平去外國留學。此外，這些國家其實也有很多在本土的國際中小學。//

香港學生放洋留學前，少惡補英語，不足入學後都較容易追上。 所說其他亞洲國家，雖然相對富裕，但負擔得起或願意就讀國際校的，相信也是極少數。 既然放洋前惡補都可以，洗乜子女為學好英語要放棄本土文化學校去早作鋪排。


//另外要提你的是要達去外國留學的英語水平其實不難，香港本地學校中學畢業生能達此基本水平的多得很，正如他們也能在香港已能用英語學習和讀大學。但這不代表他們英語水平了得。我以前多次解釋過，本地學生的英語水平不佳，在大學學習及出外工作時是很蝕底，往往是事倍功半。同樣資質的學生，英語了得的那位無論在求學及工作時皆着數得多。試問本地大學畢業生的平均英語水平連國際學校小學程度都不如，將來出來競爭，遇到國際學校出來的，一比就給比下去。//

達到基本要求，點解要過份？  我們用得上英語的專業和其他服務，大學和就業時點樣蝕底，亞洲其他經濟強國英語不如香港者，會更蝕底？ 大學英語連比國際校小學生都不如，咁中港韓日台的工作職位，去歐美搵些中學生來擔當會更加勝任，這是真正現實或什麼思維邏輯？  咁反問一句，英美大學生的中日韓文，又會唔會好得過中日韓的小學生？ 我們處於食腦時代，用乜語文無關係，以本土最佳，你還不明白？


//再説與國內高層高人接觸及溝通，你少擔心。在香港國際學校讀的香港本土學生，他們說的普通話比本地學校平均好得多，會面溝通用普通話絕不成問題，而閱讀用簡體字寫的工商文件也不成問題。當然，書寫中文就不及本地及國內學生。//

我對國際校從來評價正面，當然少擔心。 不過如學你標榜英語要好勁，當然花時力不少，還要看能力和興趣。 但如志在中港，英語如陸上行舟，勁與不勁，相差不大，反而中文應用日趨重要。 本地校中英語已做到一個基本平衡，我自己唔擔心。 國際校如雙語做得更好，當然可喜可賀，也值得家長昂貴花費。


//最後，若你真的沒有暗中或背後投訴，是我誤會你是其中一份子，我在此鄭重向你道歉。//

清者自清，我坦然接受及多謝你的道歉。 舉報及投訴有其作用，相信版主會持平公正處理。 我理解被投訴者心情，或想理在自己，但如能反省，有所改進，利己利人，也減少他人作背後無聊事，免己受屈蒙冤，何樂而不為。

cow

《孫子兵法》
將者，智、信、仁、勇、嚴也。
智能發謀， 信能賞罰， 仁能附眾， 勇能果斷， 嚴能立威。

諸葛亮的《識人七法》
問之以是非而觀其志；
窮之以辭辯而觀其變；
咨之以計謀而觀其識；
告之以禍難而觀其勇；
醉之以酒而觀其性；
臨之以利而觀其廉；
期之以事而觀其信。

語文能力好，對讀書，見工，好多工作，present，都好有幫助。但只要達到某些水平便夠。一個人的成功，還要看其他能力和際遇。

nintendo

咁多年來，都唔肯放開 d ？
咁執著做乜？
國際學校係唔係好，我估唔需要討論。
選擇了國際學校的家長，當然覺得好先會選。
選擇了本地學校的家長，都係當然覺得好先會選。
成日要比較，做人好辛苦。
閣下覺得令公子叻，我恭喜你。
不過呢度好多家長的小朋友都好叻，有 d 讀本地學校，有 d 讀國際學校，只係唔係個個拎出黎講。
個個都有權有自己的感受，咁人地覺得國際學校唔好，點解唔可以由得佢，係要改變人地的想法？

happy_lavender

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真係忍唔住要寸兩句！

任何統計要有代表性，最少抽樣數是30，你以一個例子評論整個制度？代表性是零！唔係你咁寸都費事出聲！唔識就請謙虛求問，不過就算識都要囉！

如果令你不快，我先講對不起（sorry），但真係忍唔住！

還有，小弟呢D讀工程嘅工程仔，擺到明英文唔掂！我D英文只用來剷鬼，並不會用來曬人！

囝囝爸

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你上文言行，我講嘅嘢中哂，多謝你為文出口為我証言！

長話短說，本地專業，商政經界紅人，國際校畢業的多不多，相信與本地校比，微不足道吧！ 出國留學，唔洗一定讀國際校吧？ 韓國學生英語一般，他們留學成績如何，其他亞洲國學生又點，唔洗我引文作證掛，唔通佢地在本國都讀國際校，才可留學英美。 香港現在不是督爺時代，英語不靈光都可進入行政立法局掛。 你是高人，國內高層高人，肯用或可用英語和你溝通有幾多，國內其他階層一年用上英語有幾多？  香港接待中外旅客都多，是否都要由國際校生才可勝任，不少本地中學生都攪得掂。

我明人不做暗事，只識直斥其非。 在 EK 十年，從未用 PM 背後講其他網友壞話，除非是回應；亦從未向任何版主暗中投訴任何事任何人。 在使用意見公開有講過幾次，都是為封戶對手平反。  你想求敗唔難，以我經驗，講講下發爛渣，鬧下人，衰在自己把口就可以。

囝囝爸

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你似乎像以往一些個別少眾網友，既自大又自卑，敗完又敗，輸在自己。 自大是溢於言表、自卑是不斷去孤獨求証，慌死冇人知這個學生、這班學生、這間學校、這類學校的語文勁，我指英語而言。

OECD 這個報告，警告這些成員國，要提升語文，否則競爭力會江河日下。 提升語文，是說母語吧，應和國際校外文勁無關。 中國發展勢頭，是一龐大強勁獨立經濟體系，可不假外求，本國為本。 香港學生，兩文皆好固然好，但如力有不逮，還是做好本份先，機會更大。

聰明父母聰明仔女的當然道道皆行。 西邊殘陽，東邊晨光，有人仍想外國月光圓，有人思想故里陽光照。

本地校不失為一平衡佳選，至少在 PISA 成績好。 我所以言：「有人辭官歸故里，有人漏夜趕科場。」