有冇可能由Band 2A升到Band 1

kitty0303

想問下高人同有心之士。

當第一輪自行收生後，即係學校勁收了Band 1後，餘下會唔會再分Banding？如果係係，Band 2A是否有機會成為Band 1生呢？

例如有900學生，Band 1,2,3各300個。
第一輪各校已共收了100個Band 1生，餘下800個是否再分Banding?而每個組別266名。
咁原本第301名學生係咪會由Band 2A 升到Band 1呢？

謝謝各位！

701003

一句到尾~~~博唔搏，後果自負:;pppp:

aa123123

謝謝您們的分享!

cindychu

回復 mschanabc 的帖子

真係唔敢答你, 不如你打去派位組問清楚

cindychu

kls12 發表於 13-4-24 11:38
看了，大致上説的都没錯。

用相同的分班試：

見你都有好多呈分試的分析, 你無理由唔明既, 我都無謂多講了!

kls12

原帖由 cindychu 於 13-04-24 發表
(若這是真實的,怎會有人"唔知自己是b1, 當咗自己是b2, 而選擇咗b2學校")

你睇咗條Link未呀? 當然有人唔 ...

看了，大致上説的都没錯。

用相同的分班試：
如果用一次呈分，你所説是對的，未呈分可知结果。

現在是用三次呈分，上年最勁的是(1,1,1).
今年最勁的是(1,5,10),是否不同？
不計過怎知banding呢？

cindychu

kls12 發表於 13-4-24 07:21
我想表達的就是,就是這句有問題:教育局可以在呈分試前計出每間學校的band1,2,3%

即是現在六年和五年級的 ...

(若這是真實的,怎會有人"唔知自己是b1, 當咗自己是b2, 而選擇咗b2學校")

你睇咗條Link未呀? 當然有人唔肯定自己banding, 學校話你知都唔好百分百肯定啦! 教育局唔會預先通知學校編班試成績, 嗰批學生都已經升中了, 小學又點會知佢地考成點, 我話教育局可以在呈分試前計出每間學校的band1,2,3%, 因為今年小六學生係睇10,12年的編班試, 咁都已經考咗, 咁咪即是有數據係手, 教育局鍾意幾時計咪幾時計囉, 呈分試前計和呈分試後計, 結果都係一樣, 可能你的焦點去咗考呈分試到, 考呈分試的學生不在乎分數, 只在乎名次, 因為分數係計考10,12年的編班試的學生, 要考完呈分試計分的是小學, 排了名次後, 教育局咪做配對囉, 但係下一屆會計得準啲, 是因為佢地都係睇10,12年的編班試成績, 而有了我們今屆做指標, 又估得準啲囉, 咁講你明白嗎?

cindychu

回復 kls12 的帖子

不如你入去睇先，或者你會明白多啲，大家都係討論下，免傷和氣

http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=2263609

kls12

cindychu 發表於 13-4-24 01:58
回復 kls12 的帖子

其實你的問題係咩! 唔好介意! 越講越複雜, 我都唔係好明你想表達啲咩? 唔明點解又講番B ...

我想表達的就是,就是這句有問題:教育局可以在呈分試前計出每間學校的band1,2,3%

即是現在六年和五年級的學生, 將編班試成績和學校校內成績經過評準後得出, 即是話已定咗學校有多少個band1,2,3學生, 例如學校被定了有50個band1學生, 咁只要考頭50名內就是band1生

若這是真實的,怎會有人"唔知自己是b1, 當咗自己是b2, 而選擇咗b2學校"



其他的你都說對了

cindychu

回復 kls12 的帖子

其實你的問題係咩! 唔好介意! 越講越複雜, 我都唔係好明你想表達啲咩? 唔明點解又講番Band2A 升到Band1呢?

1) 每間學校每年的band1,2,3 當然會有差異啦! 因為要睇學兄學姐在你所講的Pre-S1成績, 你說得對呀! 我也認為如此, 咁你的問題係咩?
我的見解是既然睇上年學生的Pre-S1成績, 標準化公式又係一樣, 咁即是已經可以計出結果啦! 教育局可以在呈分試前計出每間學校的band1,2,3%, 正正對應了我說的呈名次, 不是呈分數

2) 50個band1是我的擧例, 當然上年是50, 不代表今年也有, 你說得對呀! 我也認為如此, 咁你的問題係咩?
我是藉擧例去說明, 無論呈分試考到幾多分, 只要名次能擠身band1的%裡, 就是band1學生, 因為見你之前話要考到幾多分先可做到band1生, 其實決定命運不是在考呈分試的學生 而是學兄學姐在你所講的Pre-S1成績, 再加上學校程度深淺去標準化

以下呢段想表達什麼?
不要看小B&D的影響力，足以影響大局。若考第53的人當自已是Band2,實際卻是Band1，即是有些Band1人提早離塲，不與其他人爭奪較好的學校。另一方面，卻是先於Band2的人得到所謂Band2學校。也可以解釋到為什麼有些Band1生連所謂Band2學校都抽不到。既然有人提早離塲,最終受益的,是甚麼人?

要算是有一區Band1生=Band1位,只要有D的存在，便有機會比Band2生抽到Band1位了。

3) 你意思係唔知自己是b1, 當咗自己是b2, 而選擇咗b2學校, 咁呢位學生就中咗, 少咗個人爭b1學位, 而令到b2生有機會抽到b1學位, 你說得對呀! 我也認為如此, 咁你的問題係咩?
這只代表派哂b1學生, 剩餘了的b1學位就會派b2學生, 不代表是Band2學生升到Band1組另, 兩種是不同的

4) band1生如果不是亂填, 最差都只係派Band2, 唔明你話Band2學校都抽不到???

kls12

cindychu 發表於 13-4-23 19:01
其實呢個係有雞先還是有蛋先的道理, 同之前扣減自行而從新排banding的理論不同, 因為係影響好大及不實, 但 ...

雞生蛋,蛋生雞,是循環不息的,但這問題不是。但這個分別反而回應到＂Band2A 升到Band1"的標題

或者容許我講小小誤差先：

若貴校上年有50個Band1生,並不代表今年也有,也不代表排1 至50是Band1生
47,48,49,50,51,52,53,54

可以是48至50是Band2，51至53是Band1。這連老師都不知?

當然大多數人會以這50作為今年的估算,由於這不明朗的Banding分配,若只考慮Band1及Band2生,可分成四大類:
A) 當自己是Band1,實際也是Band1
B) 當自已是Band1,實際卻是Band2
C) 當自己是Band2,實際也是Band2
D) 當自已是Band2,實際卻是Band1


不要看小B&D的影響力，足以影響大局。若考第53的人當自已是Band2,實際卻是Band1，即是有些Band1人提早離塲，不與其他人爭奪較好的學校。另一方面，卻是先於Band2的人得到所謂Band2學校。也可以解釋到為什麼有些Band1生連所謂Band2學校都抽不到。既然有人提早離塲,最終受益的,是甚麼人?

要算是有一區Band1生=Band1位,只要有D的存在，便有機會比Band2生抽到Band1位了。

cindychu

kls12 發表於 13-4-23 16:39
問過教育局了，在呈分前，是不可能計算出每間學校的Banding人數。而是會在抽奬後，才會將Banding Summary  ...

其實呢個係有雞先還是有蛋先的道理, 同之前扣減自行而從新排banding的理論不同, 因為係影響好大及不實, 但係你想了解的只不過是先後的問題, 而結果是相同, 無需要去執著, 換句話說只要你明白每組banding人數是不變, 各佔三分之一的, 升中考生係同自己學校的學生鬥高分, 從而取得更高的名次, 不是同其他學校鬥高分, 你便明白我所講是成立

redkoni

cindychu 發表於 13-4-23 14:09
我當然明白你的苦心, 我也希望能把你所求證的結論分享給我的朋友, 以下是你的求證結論: 進入統一派位前會 ...

家長可能夢想會升上去, 那只是夢想但不是事實, 對於有些人無論解釋幾多次, 仍然會堅持佢自己不真實的想法, 真係有啲咁既人。

真知灼見，哈哈

kls12

原帖由 cindychu 於 13-04-23 發表
你講得無錯! 我真的有份鍥而不舍的精神, 最重要我不用工作, 有時間去追查下, 我好樂意幫下手, 希望其他人 ...

問過教育局了，在呈分前，是不可能計算出每間學校的Banding人數。而是會在抽奬後，才會將Banding Summary 提供給各學校。

cindychu

kls12 發表於 13-4-23 14:54
我見你都幾有求真精神，所以想你幫下手，希望其他人可知真相吧。你的説法和我的説法不是表達方式不同，而是 ...

你講得無錯! 我真的有份鍥而不舍的精神, 最重要我不用工作, 有時間去追查下, 我好樂意幫下手, 希望其他人可知真相, 不過我又想你幫下手打去問下, 看看不同的人是否存在不同的答案!

kls12

原帖由 ohnono 於 13-04-23 發表
好詳盡！我都係傾向信這一個說法。因這是關乎每年約六萬小朋友升中的考慮，一錯真係不得了。

中學學位分配 ...

所以我通常會出email問，他們會答得小心一點。

其實這個問題很簡單，教育局有很多報告是同Banding有關的，若不計自行成功或直資的同學，這些報告還有意義嗎？