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我囡囡讀得好開心, 日日返來唱歌做動作, 由早唱到晚, 又話自己在學校做小老師, 好叻。老師超有愛心, 見到學生好鍾意D老師, 成日hug hug。囡返學之後無咁怕人, 自信左, 哩D都係學校train出來的, 學校要學生每天早會/午會輪流做小老師, 帶其他同學一齊唱歌做動作。平日, 又要求小朋友拎住字咭, 自發去問大人點讀或讀給大人聽。遲D聖誕聯歡, 仲會全班同學一齊表演。
雖然學校重視小朋友的性格、品格發展多一點, 但佢D課程又唔係想像中咁淺。到宜家都無工課做, 但返學第三個月, 要認字,十月認了"上下山大小"等,十一月要認"口鼻眼手腳"等字。平日唱歌, 會唱廣東話、普通話、英語。每月要背一句金句, 是中英對照的。不過, 媽媽要谷仔囡普通話和英文, 就唔係哩間, 佢地有兩個駐校外籍老師和一個普通話老師, 全校6班共用(K1 K2 K2 各兩班), 故上堂節數遠不及國際幼稚園的英普班。
不過, 我就著重囡囡個人發展多D, 所以好滿意這學校。
有關interview, 你去哩度睇下, 之前有人問過, 也討論過。
http://www.edu-kingdom.com/forum ... C%E7%A8%9A%E5%9C%92 |
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