亞氏 + 資優

susuh

現在阿女剛四歲, 有無過來人可以講下將來會面對到咩問題?
同埋我而家可以幫佢做D乜?

她理解能力和社交能力好弱, 有時還會無LALA走埋去唔識的人度打人, 攪人地D BB...
出街時, 有時跑左去, 叫唔到佢停! 又固執, 成日有佢自己意見...容易發皮氣

記性好好...無論中英日普, 聽過幾次己背到出黎。
上星期帶佢學普通話, 佢竟然在一個鐘頭內, 背到成首百幾二百字故事!!
有時睇到佢呢D野, 真係好驚....什至說明書都能背!!
機本上, 我比咩佢, 佢都能記到!!

我睇了好多書, 話同佢做感統運動, 會有改善, 現在都有做緊....
請問我還可以同佢做咩呢!! D人成日叫我同佢講多D野...夠竟係佢有病聽唔明, 定我講得唔夠多呢?

JadeW

我自己覺得要亞氏明白情境及感受，要好清楚直接講有關道理及感受俾佢聽，而如情況同之前講過既有小小吾同，都要同佢講清楚吾同既地方，結果或感受上既差異，吾好以為佢會觸類旁通。

輸入得多吾同情境感受同結果反應，佢會記住左，如果佢覺得遇到相同情況，係覺得一樣，即要非常相似佢認為一樣，佢會就攞返出黎參考當時輸入既結果同感受。

舉個例子，你當佢係一部電腦，常人認為一樣既情況，佢未必咁睇，因實有野吾同，例如人物、地點等。要當電腦數據庫存夠足夠類似事件，即只有人物、地點吾同，而結果反應一致既情況下，佢先會歸納為一樣既野。先會找到答案，作出相同的反應。

以上只是個人觀點及經驗，希望可以幫到大家去了解。

mowmow2569

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如果佢係左撇子，你強行糾正可能會出現一些問題，留意！
http://www.ckids.com.tw/gn/image/070126.pdf

bugsmummy

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Hi susuh
點解一定要囡囡改用右手寫字呀？如果她協調得唔好，可能會對佢有影響呢！

睇咗咁多書，可嘗試讓囡囡寫自己的感受（或佢講你寫），又或對某些事物的看法，從而可訓練佢嘅組織能力！

如果有時間你也可陪囡囡試下，但不用心急！

susuh

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數學我無比文字題佢做呀! 但普通的數佢係識做的,現在多給邏輯既東西佢做
故事書佢明的...我都覺得同佢睇書好有用, 有時可以講返故事中的人物, 點唔岩野佢聽。

蕊展計劃...這個好有用呀! 謝謝分享, 但佢未被評估確認係...還要等呢!!

joemama

數學的文字題懂嗎？三隻小豬的故事，囡囡會明白當中的意義嗎？如果她能力這麽高，多給她看好行為的書籍，如她無故走開、攪人就即時給她解釋！教育學院有個'蕊展計劃'快些去了解下，先攪掂社交行為，上小學輕鬆些。

susuh

回復 joemama 的帖子

佢識讀, 同埋理解到文章的意思。
但再問佢深少少, 內心D的問題, 點解咁!  咁可以做點? 佢就唔識答...
數數, 佢歲幾已能數到1-100, 現在連乘數表都背埋。
同歸類都OK!
但唔明點解, 佢腦裡有咁多知識, 點解只能講, 佢仲意講既野, 問佢野, 佢似唔識答咁!
係咪亞氏D人係咁呢!! 有無得好返呢?

RE: buysmummy
佢因為左撇子, 而我想佢用右手, 寫野比人起部慢, 所以只能做些P.1-2的EX., 不能寫太多字,
P.3-4的閱讀理解佢能睇完用口答到問題, 但不能寫!

re: kmmum
我阿女係唔識嘴, 表達能力差!
同埋係在學校被人蝦都唔識講返出黎! 好多時我係由佢d同學口中得知佢發生左乜事!!

kmmum

回復 susuh 的帖子

我囡囡都是四歲,兩歲幾時,在學校咬人,周圍走. 訓地. 乜都齊.記性算不錯. (博嘴最叻).
你試左SEARCH 東華三院親子互動輔導服務.

上左幾堂,已經掌握到囡囡既情緒問題. , 到第4,5堂, 懂得教導囡囡情報問題.
你SEARCH 下我一些舊POST

bugsmummy

識唔識寫字、做句或寫短文呢？

joemama

認字超強但是否明白字的意思？懂得歸類嗎？例如：開心、興奮、高興等字詞的運用。數的量明白嗎？閱讀理解將是小學要面對的難題，好好準備！

susuh

現在還排緊期, 未到佢睇! 初步話佢講野遲緩左大約一年。

我有D校長和教書朋友都覺得佢係資優,
佢地話資優的特點係好有記性和仲意睇書。
佢現在升K.2, 已經做緊P.1-2的EX., 讀緊P.3-4..

而亞氏係我自己睇了好多書和資料覺得佢係的。

現在我想知道, 好可做D乜, 使呢類型既人好些!!

melonfans

susuh 發表於 12-10-8 18:18
現在阿女剛四歲, 有無過來人可以講下將來會面對到咩問題?
同埋我而家可以幫佢做D乜?

你有無同佢睇醫生?  你點知佢兩樣都有?  醫生有無同佢上訓練?