這樣的閱讀習慣有問題嗎?

Imouto

阿仔小五由細到大都會睇書,幼稚園至小二都有導讀,之後比佢自己試下睇. 有以情況有無問題?
1. 始終偏愛漫畫書, 純長或短篇故事好少看;
2. 不會問字的意思, 若主動向他講解,佢唔鐘意;
3. 不會查字典, 不問也不查, 真係可以靠估? 每個字都估到?
4. 問番故事內容大致明白,但理解細節方面比效草率.
5. 唔識讀唔會問. 有唔明的句子亦唔會問, 一於斷估無痛苦咁.

同老師講,有啲話無問題,佢會推斷到意思,唔好阻礙佢.  有啲又話一定要查字典.

我知有啲字佢到最後都唔知乜意思,但因為睇看少幾句都可以明白全篇內容,
我主要係想佢享受閱讀的樂趣,但都希望對其學業成績有幫助,就唸係咪應該要求他糾正呢?

Hengying

無問題,要讓小朋友愛上閱讀，先給喜歡的書給他看。看後讓他發表意見。

aria

作為父母都是不斷尋找,嘗試,體驗各種方式來配合孩子的雖要....多謝大家無私的分享,

Radomama 感謝妳經常提供不少讀閱方面的保貴意見,例如,如何指導孩子閱讀和圖書介紹等..我經常在這裏看守翻看大家的文章...

Radiomama

你們的讀書習慣好好吖！

aria

除了閱讀習慣,我們每晚都在晚飯時收聽親親同樂日..這是香港電台的古典音樂節目...因為我想培養小朋友喜歡聽古典音樂,在晚飯時間播放,小朋友一定要坐定定食飯之餘可以聽到古典音樂....唔使嘈喧巴閉....

aria

我囝囝看的圖書沒有分故事和非故事類.

我們習慣星期日教會聚會完,我先到圖書館為他找書借書,因為他要留在教會內跟其他小朋友玩,有時,我們有空,家中借的書己經看完,便會帶同囝囝一齊到圖書館借書,那一定不會重覆借了他己經看過的圖書,但,他總想在圖書館內..打機.所以,這是一個原因唯一我不想帶小朋友到圖書館借書的原因..

每次我選的沒有指定那類型圖書,我選的大多先以囝囝閱讀水平能力為主,故事性質,因為他怕看恐佈,鬼怪,字體大細都很重要,因為他很深散光,(接近三百度啊..)還有插圖.男孩總希望圖書真的不是只有文字,最好有少少插圖附加在內.
我沒有刻意要囝囝看那種類型的書,因為我自己覺得,故事類可提升他的語文能力,非故事性可帶給他很多額外(知識.)暑假看的圖書有深有淺,有厚有薄.

囝囝自細有我伴讀,直至近幾年才開始自行閱讀,初期我會以遊戲方式鼓勵他完成閱讀的圖書,之後,再加上奬勵計劃,只要他能完成指定數目的圖書量,我便會給他神秘禮物....現在,他的閱讀習慣是每天放學回家第一件事就是從書櫃中取一本英文Chapter book 看.所以,他能每天最少看上一本課外書,那些,書不是太厚所以,他很快能夠看完.
今年的閱讀量定為一百本,只要他每晚臨睡前寫下今天完成圖書數量,當一百本到逹,我便送出....大奬.....
細囝知道,現在,每天都拿起圖書..看,檔作看完一本圖書來加入參加.他喜歡中文圖書,英文.....還要伴讀.

我不懂,希望跟大家多多分享,有錯,有提議請大家多多指教..

~天天天晴~

lillymarie 發表於 12-2-17 10:23
我相信仍然是詞彙認識不夠的問題。

是的，詞彙量是關鍵。

不過，怎樣才能建立詞彙量呢？就記單詞而言，還有什麽方法是比興趣閱讀來得更簡單、容易和有效呢？到最後，還是閱讀的問題。

palapala

囝囝mama 發表於 12-2-17 01:54
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係味睇開英文書小朋友,比較抗拒中文書呢?我囝囝睇開中文書,較抗拒英文書!!! ...

我仔同你個相反, 勁抗拒中文書

lillymarie

我問我細囝舊年介紹這書你不願讀，為甚麼今年那麼喜歡呢？ 原來是因為舊年有很多字唔識。但細囝當時只說不想讀，覺得boring!

囝囝平時讀的小說，我從來不要求他們查字典。但學校的功課，reader和教科書，我就要求他們識哂所有字。有些書是for fun, 有少部份書是for learning, 分得很清楚的。日子久了，識字又多一點，就會更上一層樓。

囝囝mama

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我都認同!!!

Imouto

好多謝意見,我真係好想佢了解文字意思,咁先學到新生字. 我認同極可能是詞彙不足影響他的習慣, 所以我會試下用一些他較有興趣的chapter書再次導讀.如果抗拒的話,我唸我要睇埋一份,再給他分享,等佢知道我睇和他睇之後的感覺.... 雖然佢會依賴咗改用耳仔去聽(不是用眼睛)來吸收....因為佢好多時都會我一讀佢就睇其他唔睇字.
如果阿仔可以好似aria的仔一樣,一個暑假可以睇98本chapter書,我反而覺得佢無係問題,仲好叻仔喎.因為佢巳可以用純文字吸收內容.

lillymarie

aria 發表於 12-2-17 00:51
我想有很多孩子有著相同的情況和問題...

我的孩子都是,學校老師指定閱的課外圖書,老師要求他真的明白內容 ...

很好奇想知道他看那98本書中，有幾多本是故事，幾多本是非故事類？

lillymarie

囝囝mama 發表於 12-2-17 01:54
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係味睇開英文書小朋友,比較抗拒中文書呢?我囝囝睇開中文書,較抗拒英文書!!! ...

我相信仍然是詞彙認識不夠的問題。

lojo11

囝囝mama 發表於 12-2-17 01:54
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係味睇開英文書小朋友,比較抗拒中文書呢?我囝囝睇開中文書,較抗拒英文書!!! ...

我個仔都係... 可能係中文書理解好D... 依家同佢睇多左英文... 佢又好似好D...

囝囝mama

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係味睇開英文書小朋友,比較抗拒中文書呢?我囝囝睇開中文書,較抗拒英文書!!!

aria

我想有很多孩子有著相同的情況和問題...

我的孩子都是,學校老師指定閱的課外圖書,老師要求他真的明白內容之餘還有是內裏的生字.我兒都是透過上文下理去了解意會內容和生字.
我經常問他要不要查字典,或者幫手,他不想.
或者這是他的閱讀習慣,方式和方法,老師經常寫下閱讀評語是他未能全面了解文中的生字.....
我沒有刻意跟孩子改善問題,我認為他自可找到合適的方法閱讀.
他很喜歡閱讀,每天可以至少一本英文Chapter.暑假參加區內的小書蟲比賽,他在暑假內看完98本圖書.....所以,我唔想改變他.

或者有錯,請大家分享心得,多指教.

~天天天晴~

Never too late to learn.

閱讀要以興趣為導。你不妨和兒子一起，找些他感興趣的書，如偵探小說、百科全書，漫畫除外。

選到適合的書后，不要讓他獨自閱讀，因為他讀文字的能力還不夠，需要你的幫忙，和他一起親子閱讀。剛開始的階段不要考他認字，更不要提他問題，以免給他壓力。只是純粹的你讀，他聽。這個階段主要是要消除他對文字的陌生與恐懼感。這個階段一般都需要幾個月的時間。

過一段時間后，如留意到他對文字不再有太多的抗拒時，就可嘗試和他討論書中的情節。儘量避免用考的形式來問他，以免他有反感的情緒。

如這個階段他也能順利過渡，就可以嘗試讓他自己閱讀了。

閱讀的問題，不是一朝一夕能解決的，貴在堅持。小五要面臨呈分試，功課的壓力不少。所以更需要合理安排時間，讓他做到功課、閱讀兩不誤。

lillymarie

其實查字典這習慣值得培養，如果中學讀英中，中學大學很多英文都是non-fiction類，有很多生字都不是靠上文下理就估到的。
現在小五開始未算晚。每日查三個生字，一年已學會近一仟字了。
另外，最好多看科學書和雜誌，對他將來學習受用無窮。

~天天天晴~

我和"Radiomama"有著相同的理念：learn to read, read to learn。

不過我認為"learn to read "的階段在2.5歲-6歲比較適合。小學才開始，似乎有點遲了。因為一上小一，他們就要面對功課的壓力。他們不認識字，又如何能自己做功課呢？一下子要他們認字的同時還要識寫，識寫之餘還要做得對。結果還不是要家長幫著做，這樣大家都痛苦。

其實，要在短時間之內學會并運用一門陌生的語言，對很多大人來說都不是一件易事，更何況是小孩呢？

Charlotte_mom

我仔小2, 情況同樓主講既差唔多, 佢最鐘意喜羊羊, 拎住D喜羊羊自己笑到卡卡聲, 睇幾個鐘都唔悶
但我知佢程度其實足夠睇老鼠記者, 佢都OK會睇不過喜愛程度唔夠喜羊羊(次選係尋寶記, 咩大歷險, 白貓黑貓)
當好多家長煩惱小朋友唔識做閱讀理解, 或者測驗唔識好多字時, 我仔無呢個問題, 所以我相信睇漫畫一樣可以學到好多字(有時連4字成語都學埋)

當然, 閱讀層面可以更廣就更好, 我既做法, 係出街時偷偷拎D佢睇到但唔係首選既書, 如老鼠記者, 或者短故事, 然後搭車/食飯時等佢無得揀