我迷失......

heidys

於教育理念.....
自己中意取其中庸之道,一定要開心
但對於個仔呢? 如果幫佢照揀呢條路, 唔去push佢, 佢會唔會怪我唔夠進取呢?
眾多reject 信話我知,我阿仔係未去到果個水平,我信佢係有潛質,佢絕非愚蠢
咁我係咪在讀二三線K1(唯一的offer,好多謝慧眼伯樂)之餘,再從旁報D 進修班(e.g. 學術/興趣班) 去谷下佢d潛能呢?
或者咁樣我先心安理得
但咁多樣可以學,學邊樣先呢? 就算金錢無限, 時間都有限啦...
但係...變左為谷而谷...為跟住大隊走...充滿無奈feel

yfchoy

回復 開心小花 的帖子

你小朋友幾大？我囡囡都喺見到溜冰場簡直唔願走，話要溜冰。最後我問晒全港九的所有溜冰學校，終於有一間肯收我囡囡，但他們最少的鞋碼都要25號，好在小女剛剛腳仔夠大隻 (一般來說要夠三歲，但當時我囡囡只有兩歲八個月)。跟她的表哥(大佢一年和學了一段時間)一起試堂後就一直學落去，上堂後才發現佢哋唔肯收太細喺有原因，因為佢哋只顧自己玩而不聽指示。囡囡很多時上堂都唔專心(已經一對一)，常常搗蛋貪玩。但看到佢既進度很好，學了差不多廿堂既佢，現在在冰上步行絶對難不到她，正學滑溜。其實溜冰可以訓練小朋友的膽子，好似我囡囡，一向膽大，第三堂己嘗試自己行(但不穩，會向後跌)。既然小朋友主動想學，喺一件好事。但個人認為最好一對一比較安全(由其愛搗蛋的小朋友)，教練也很重要，要細心，識得哄小朋友聽話。最長曆史嗰間溜冰場唔錯，佢會設定一個時段只供上堂人仕使用，避免一些少男少女的橫衝直撞，當值人員和教練見到小朋友跌底亦會盡快上前扶起或阻擋後隨的人撞到。小朋友上堂前可入場內玩也安全(家長只可在場外觀看，不能入內，免生意外)，我遲些待小女再穩定啲都俾佢自己入去玩。

lewyip

回復 heidys 的帖子

呢Ｄ「根基」係不形態化，具體化的，所以家長會選擇音樂第幾級，游水第幾名等等來衡量小朋友，比較具體。學校用呢個具體化的形式來選擇學生，會比較有效率。

等於大部份的以前，或少部份當今的見工方式，有證書或有學歷的優先。呢個方式會比起要應徵者即場寫個電腦程式或即場ｓａｌｅ件貨物為有效率，節省人力。而現今亦有公司選擇應徵者的溝通技巧來做選擇（Ｏｕｔ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｍｉｎｄｓ　－　ｋｅｎ　ｒｏｂｉｎｓｏｎ）。邊個方式應徵者係無得選擇的，只有應允的。所以以前肯讀書就搵到工作。

現今都有學校用呢個方式，因為現在的工作的入職要求，見工的方式唔多唔少就反影到現今入學的要求。

迷失或許是迷失了點樣找尋「根基」嘅標準。當單一迷失，會驚，自然會跟同類一齊行。點樣從迷失尋找出路？觀察那群同類嘅信念，跟住一齊行？還是信自己，自己行？呢個決擇同迷失一樣咁驚，更加會遇到後悔的時候。如果個「根基」係有指標，而學校又會引用呢個指標。會比起用「喜歡」，「習慣」，「興趣」來得令家長感到公平，安心。

雪豆

hi heidys,
我諗好多幸福o既小朋友都會有管理時間的問題。因為家長係佢地o既「經理人」，同佢地管理晒所有o野，而小朋友經常處於被動狀態。
呢個根基真係唔易去建成呀~要通過好多testing，放好多耐性+愛心先可以建成。

heidys

「根基」是甚麼？
是他對學習的興趣，良好的學習習慣、好奇心、喜歡閱讀、喜歡自我探索，這些才是人生的根基。他懂得管理時間，有社會和情緒發展，有良好的家庭，這些才是小孩子成功的根基。

好同意!! 家長要做o既, 就係身教同誘導小朋友. 不過呢d 根基, 都唔容易建成.

雪豆

To w_y
依家個社會環境令到好多家長對教育小朋友的心態都唔正確。
學游水係為考獎牌，咁學游水o既意義真係失去了(唔係為了強身健體同埋必要時去保護自己先去學游水咩？)。
我細個果陣都有諗，個個家長都要迫自己子女要考頭三名，甚至考第一。若果次次個小朋友都係為了個第一而讀書，咁佢係唔係真係有興趣讀書先…讀書唔係只為了取悅父母卦~
我見有好多好聰明的朋友，細個時都會為了取悅家人而讀書，但一到青春期就反叛，仲好想脫離屋企，覺得唔想受屋企人"控制"，可見"迫"得太緊只係一個短視的策略。
讀書的真正意義係為了求學問，作為家長都有責任去引導小朋友去找尋合適自己的學習方法，令小朋友有興趣去學習。依個先係長線的策略。

雪豆

misplace the post... already moved the post to somewhere else

w_y

迷失係你唔知自已做緊乜, 失左方向. 如果係虎媽, 目標好明確, 例如樓下講, 游水為攞獎, 學琴為考級.

勁谷: 都好, 有個目標, 做唔做到都叫努力左, 學習無過程都希望有個結果, 幾辛苦都一早預左;

短期迷失: 如果反思然後有修正, 又有返一個明確目標, 又未必係壞事;

長期迷失: 將來後悔的機會都幾大, 通常都係辛苦左, 但得唔到預期結果.

睇家長自己點取捨, 迷失係想針兩頭利, 唔係咁易, 要天時地利人和. Relax.

melonfans

我仔仔係無上過playgroup, 面試班, 興趣班!  上年in pn 4間都覺得佢表現普通. 2(offer):2(1reject, 1waiting). 今年in 3間 (1offer, 1waiting, 1unknown).

平時都係自己教佢, 我覺得小朋友最好嘅老師就係自己爸媽!  我細個, 爸爸p.1先教我phonics, 查字典.  不過佢今年in k1, 有好表現(部份啦)! 都係學校教得好, 返咗學, 真係好d.  再加埋自己教, 我覺得好足夠!  最緊要佢基本跟到同齡嘅學習水平!

因為今年in 3間, 佢都有發脾4, waiting嗰間佢喊到老師叫我地出去冷靜下!  我無去apply九龍塘嘅學校, 我覺得仔仔嘅offer都好好!

我自己都未知係咪真係要跟風, 人地學琴, 第日我又叫個仔學, 驚佢吾夠證書去in p.1.  如果仔仔真係鍾意音樂, 打鼓, 結他或者其他樂器都好好玩!  最緊要佢鍾意!

小曳人

無呀~
佢只係聞氣

雪豆

我估大家都累的…

原帖由 marinang 於 11-12-15 13:24 發表
唔怪得晒個媽媽既,風氣係gum, 佢都唔想,你估佢唔累ga??!!

田心

大仔係一間international kindergarten 讀緊k1,本來打算兩年後同細b一齊返外國定居，但唔成事。以為會去外國就從小都無特別教，所以同佢去考local k1時一間都考唔到，但而家...international school yr1讀完k2就入，但現在好難入到心個間。絶大可能讀完k3入local小學，問題嚟嗱！佢而家k1同local k1比較下，相對識得好少，只好每星期補中、數同phonics，又比佢畫畫。佢好鍾意返學，但叫佢做功課，就所有百寶都出齊。

NICOLE123

講開學琴. 我仔最近都轉左老師.因為之前既老師真係只教我仔彈歌
一星期30min可以彈幾首歌仔..不過我發覺我仔只係一個機器. 用眼見到咩就用手彈. 無用耳同心去彈. 對眼見唔到就咩都彈唔到...我自己唔識音樂.不過我覺得咁係好有問題 最後只好轉老師.

而家我仔無樂譜比佢,只要佢識唱既歌 都可以嘗試自己彈到似樣既音出來
佢自己都好開心, feel到自己進步左.
新老師執佢既手勢同基本野 執得好嚴
不過我仔都好開心咁跟新老師.

我覺得咁先係學音樂基本既要素. 用心用耳.唔單只係用手.

marinang

唔怪得晒個媽媽既,風氣係gum, 佢都唔想,你估佢唔累ga??!!

雪豆

hi NICOLE123，咁樣谷小朋友學o野真係好唔正常。
其實學琴又要彈scales，又要彈classics，我都唔係好明點解依家d小朋友可以咁快考到八級。好在我的朋友為我解迷~
佢話依家學琴唔同以前，d小朋友之可以咁快考到晒兼跳級唔係因為佢地有特異功能，而係佢地學琴只學考試歌，其他歌佢地好多都唔係咁識彈
好似失去了學琴的意義呢…

NICOLE123

你講開我又講. 我知有人既小朋友個個星期都去參加不同類型既比賽.  屋企擁有既獎杯多到不得了..
不過佢學琴叫老師咩都唔洗教,只要教比賽那一首...


我自己覺得 呢d就真係叫 "谷"

[ 本帖最後由 NICOLE123 於 11-12-15 13:42 編輯 ]

雪豆

另外有多樣o野想同大家分享下
我聽過我朋友提過，佢同事都幾誇張下
個仔細細個就同佢報好多班，又報游水。個小朋友得果2歲幾，arm arm學識游水，個媽媽就同游水教練講：教練，你有無d游泳比賽可以俾我個仔參加下ga?不過最緊要有獎攞wo~
我朋友日日坐佢隔離聽住佢打俾唔同興趣班o既老師問佢個仔o既學習進度，問佢個仔有無獎攞，聽到我朋友O晒嘴