新手請教：面試時家長可否重複老師問題﹖ - 幼校討論

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發表於 11-10-25 09:35 |只看該作者 |正序瀏覽 |打印

面試時
你地會否重複一次老師的問題﹖
老師會否嫌家長阻住晒﹖
但唔重複，我驚bb未必識反應

多謝多謝﹗

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小克

禁止訪問


	2001

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發表於 11-10-26 14:08 |只看該作者

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IRK

複式洋房

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發表於 11-10-26 13:45 |只看該作者

Share my experience only. I'll let my kid to answer by himself unless I'm sure that he cannot understand just because the choice of wordings. E.g. When teacher asked "which card is rabbit?" and at that time my kid used to know "bunny" rather than "rabbit", I've revised the question as "where is bunny?".....we still got offer finally.

xiazaimami

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發表於 11-10-26 10:45 |只看該作者

多謝版主和咁多位媽媽
好有用

ho_yan2406

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發表於 11-10-26 10:42 |只看該作者

原帖由 lemoncake 於 11-10-26 00:12 發表
想請教吓如果小朋友現在完全聽唔明普通話去in SC/KM/LH 英普班係咪一定冇機會?

我報咗好幾間英普K1, 有啲學校仲講明interview老師會用普通話問吓小朋友問題。我自己普通話聽講都OK, 不過我喺屋企同個囡都係用廣東 ...

LH好似唔洗用普通話in,校長開學時同我地都講過小朋友俾幾個月佢地自然適應到,我地去到意大利都唔會即刻識講意文la~我interview時亦都問過校長,如果收到offer,咁我駛唔駛同小朋友講多d英文俾佢準備入讀,校長話唔駛~

[ 本帖最後由 ho_yan2406 於 11-10-26 10:45 編輯 ]

ho_yan2406

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發表於 11-10-26 10:39 |只看該作者

原帖由 twllc 於 11-10-25 13:34 發表
通常老師如果用廣東話發問，係咪全部都用廣東話?例如車、眼、耳仔...? 因為我同佢地講廣東話，但教識圖/字時用英文，所以上面舉例既全部淨係識英文car, eyes, ears...

如果係咁，我唔响旁邊提都唔得喇... ...

有kg一定係你揀左in中文就答中文,但有d答咩文都冇所謂,至緊要你明同有反應

ho_yan2406

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21^#

發表於 11-10-26 10:25 |只看該作者

我諗睇個別學校la,舊年in左5間,間間都遇到有1,2條要我再問,跟住我個仔先答老師,最後得一間冇offer~
例如有一間,老師話配返d顏色,咁我仔冇反應,我諗佢唔明咩叫"配返d顏色",我就同佢講即係紅色放o係紅色,但老師話唔可以提水,最後就係呢間唔收~又例如有一間老師指住佢自己隻ear問我仔係咩黎,我仔唔答,我又幫手問下(指住我仔隻耳:呢隻係咩呀?)我仔答左老師又OK喎~又例如有間,我個仔痴到我實一實,幾個小朋友一齊聽完STORY出去match返d圖,個個都自己出,得我個仔拉埋我出,我心諗衰硬,但最後又收喎~後尾聽人地話呢間kg鐘意d小朋友同家長關係close的,佢拉埋我出去即係我地好close,可能咁樣反而收喎~

hangyodon

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20^#

發表於 11-10-26 10:13 |只看該作者

我會咁諗:

不再重複問 = bb 冇答 => 0分
再重複問= bb 識答 => 加分/0分
再重複問 = bb 冇答 => 扣分/0分

[ 本帖最後由 hangyodon 於 11-10-26 10:14 編輯 ]

麥兜MaMa

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發表於 11-10-26 10:09 |只看該作者

原帖由 七點半 於 11-10-25 14:41 發表
Interview 另一重點就係要保持小朋友鎮定...唔好比佢發脾氣或扭計....

如果你小朋友平日講開英文...而老師in時是講中文...你都可以提示...當然最好就唔好題題都提...除非你知佢唔明...或見到佢真係唔答...

努力!加 ...

贊成. 如果適當既提示, 可以防止小朋友因唔明/做唔到而發脾氣或扭計, 甘就一定要. 而且我覺得家長了唔了解小朋友亦係呢度看到.

當然一線名校, 太多1 take過 100分既小朋友, 提水可能己經out. 不過唔識都out la. 冇分別.

marcuscyrus

子爵府

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發表於 11-10-26 00:48 |只看該作者

原帖由 lemoncake 於 11-10-26 00:12 發表
想請教吓如果小朋友現在完全聽唔明普通話去in SC/KM/LH 英普班係咪一定冇機會?

我報咗好幾間英普K1, 有啲學校仲講明interview老師會用普通話問吓小朋友問題。我自己普通話聽講都OK, 不過我喺屋企同個囡都係用廣東 ...

KM不用考pth，我細仔舊年in幾間，連我屋企樓下o個間都要考pth哦..

lemoncake

複式洋房

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發表於 11-10-26 00:12 |只看該作者

想請教吓如果小朋友現在完全聽唔明普通話去in SC/KM/LH 英普班係咪一定冇機會?

我報咗好幾間英普K1, 有啲學校仲講明interview老師會用普通話問吓小朋友問題。我自己普通話聽講都OK, 不過我喺屋企同個囡都係用廣東話溝通。阿囡返緊N1都有普通話學, 不過係一星期得兩日仲要每節得10分鐘左右。我試過完全用普通話同佢講吓嘢測試吓佢識唔識俾反應, 結果係佢唔明lor~我覺得聽唔明好正常, 開學都係兩個幾月咋。

咁嘅情況我應唔應該喺interview出聲呀? 定係由佢冇反應?

老實講, 小朋友3Y都未夠, 啱啱先識用廣東話講完整句子, 英文都係開始學講, 想俾佢喺學校學普通話, 學校都要你先聽明普通話先可以選英普班?

七點半

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發表於 11-10-25 14:41 |只看該作者

Interview 另一重點就係要保持小朋友鎮定...唔好比佢發脾氣或扭計....

如果你小朋友平日講開英文...而老師in時是講中文...你都可以提示...當然最好就唔好題題都提...除非你知佢唔明...或見到佢真係唔答...

努力!加油!! 以平常心面對...不要比壓力自己及小朋友!!!!

原帖由 xiazaimami 於 11-10-25 10:00 發表

多謝你不吝賜教﹗

mister

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發表於 11-10-25 13:55 |只看該作者

我會等等再提點少少，好過dead air

twllc

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發表於 11-10-25 13:34 |只看該作者

通常老師如果用廣東話發問，係咪全部都用廣東話?例如車、眼、耳仔...? 因為我同佢地講廣東話，但教識圖/字時用英文，所以上面舉例既全部淨係識英文car, eyes, ears...

如果係咁，我唔响旁邊提都唔得喇...

qooqoobaby2010

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發表於 11-10-25 11:53 |只看該作者

大家發問既字眼唔同.
我諗等老師問多一次無反應既話.
我自己就會用自己既方式問...(點忍呀...??)
我估好過無反應掛....

marcuscyrus

子爵府

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發表於 11-10-25 11:45 |只看該作者

原帖由 xiazaimami 於 11-10-25 10:34 發表
原來係咁
好險好險

我不是怕bb答錯
而是怕她聽唔明，木左係度

我唔敢講一定唔收，但如果佢聽唔明，老師都有理由懷疑佢返學時會唔會都一樣聽唔明

hagupit

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發表於 11-10-25 11:40 |只看該作者

有時老師用字唔係我地講開既都會提, 有次面試老師要求指五官, 老師問 "耳耳" 係邊, 小朋友唔識冇反應, 我就即刻講 "耳仔"呢? 小朋友就可以指到耳仔係邊.

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iantsang

珍珠宮

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發表於 11-10-25 11:04 |只看該作者

Just a share of experience on such situation.

My advice is parents must have "enough" patience to allow children to answer by themselves.  If you suspect the children missed the question, sometimes the teachers will notice that too and they will repeat.  Alternatively, you may ask the teacher directly if they can repeat.  I think this is better than repeating it yourself to the children directly.

Finally, if patience all runs out after teacher repeated, then the final option is to repeat on your own (likely with different wording).  Had an exact situation last year and got offer.  So hope this is useful.

They key is, must be patience and allow the space for the children to interact.  It is the last resort to intervene but it's better than missing the whole question when no other choices.