基層幼園生成績遜中產

redkoni

明報
文章日期：2011年9月21日

【明報專訊】教院一研究發現，本港窮學生的學業能力於幼稚園已被中產學生拋離。教院特殊教育與輔導學系主任鍾杰華獲研資局撥款140萬元，追蹤199名幼稚園學生3年，發現窮學生中、英、數成績比家境較佳的學生低5%至8%。他認為基層家庭無暇管教子女，帶子女參加課外活動，令窮學生輸在起跑線上，建議政府投放額外資源照顧他們，遏止本港貧富懸殊惡化。
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全文來源:明報
http://life.mingpao.com/cfm/dailynews3.cfm?File=20110921/nalgf/gfa1.txt

童夢2011

但中英數基礎對日後的學習的確會有很大影響的啊！

原帖由 Annie123 於 11-9-21 16:15 發表


要比較幼稚園生的中英數成績？
真的沒有更有建設性的題目嗎？

mattsmum

well, hong kong is small place and schools are so similar in many way-- hk can be different.

mattsmum

http://www.bbc.co.uk/china/study ... academic_gene.shtml

英国伯明翰大学教授、前英格兰学校首席检察官克里斯•伍德海德（Chris Woodhead）就是其中的一位。

他说，孩子的家庭背景将在很大程度上决定孩子未来的学习成绩。

“一所好的文法学校里的绝大多数学生不大可能来自贫穷的区域，如果你的父母是老师、学者、律师的话，孩子的（读书）基因也通常要好。”

在生活中我们也会发现，那些曾经学习不错、教育程度高、工作好的家长，他们的孩子的学习成绩往往也不错，这是巧合还是真的因为基因呢？

.......

mattsmum

http://www.bbc.co.uk/ukchina/sim ... cial_mobility.shtml

from BBC:
孩子学习成绩“命中注定”？
调查显示，英国孩子的学习成绩与家庭环境和父母受教育程度有直接关系。

学生的父母如果没有接受过良好教育，他们自己的学习成绩差的可能性更大。

与澳大利亚，德国，美国等主要发达国家相比，英国的社会阶层流动（social mobility）的可能性更差。

由教育慈善机构“Sutton Trust”委托进行的这项调查显示，出生在几代人都没有接受良好教育家庭的孩子，成年后从事低薪工作的可能性要大的多。

社会阶层流动能力的障碍
该慈善机构主席拉普尔爵士（Sir Peter Lampl）说，如果不能改善社会阶层流动能力，英国就会落到世界教育排行的末尾。

报告发现，学习成绩的差别在学生进入青少年后明显加大。这主要是因为，接受过良好教育的父母更可能通过投资、家教、辅导等手段让孩子进入最好的中学。

报告指出：“教育的一个主要障碍，继而也是社会阶层流动的一个主要障碍，是英国中学里的社会隔离。”

调查发现，年龄14岁的英格兰孩子，成绩最好的前25%的学生中，父母接受过高等教育的比例是56%。

而父母没有取得任何初中文凭（O-level）的学生中，成绩达到同等优秀的只有9%。

社会阶层流动能力不如其它发达国家
这个差别是澳大利亚的两倍，比德国、美国等其它发达国家都大，甚至超过土耳其、斯洛伐克、韩国、意大利等国家。

调查用的另一个比较指标是孩子拥有的图书数量。

调查发现，拥有图书超过100册的13岁英格兰儿童，比拥有图书不到100册的儿童相比，数学成绩优秀的可能性大了4.7倍。

调查报告说，孩子学习成绩好坏与父母受教育程度高低的比例关系，与前几代人相比虽然有所改善，但进步并不明显。

Kanba

看來基層中小學生成績皆遜中產，跨代貧窮會越來越嚴重。

ANChan59

That's longitundinal study....

samuel89

原帖由 1234ats 於 11-9-23 12:23 發表
中产学生比贫穷学生资源多，成绩较好自然不过，教院为何要做这个研究。

我都想知道.......莫非教院教出來d老師多得滯, 想政府俾多d資源幼稚園,等d幼稚園可以請多d老師......

ok_ko

咁鐘庭耀的港大民調，即高官支持度，你又點睇？

原帖由 ANChan59 於 11-9-23 13:33 發表


Replication of research, depends on the topic and university's academic standing......

ANChan59

原帖由 ok_ko 於 11-9-23 13:28 發表
有些博士論文，其實可以沒有新意。比方說,有一個理論在A國成立，有博士生嘗試在B國做research，就算得出同一結論，如果他做research的手段正確，他的論文大致也可以過關。如果結論不一樣，而又有合理的發現，論文便變得很出色。與 ...

Replication of research, depends on the topic and university's academic standing......

ok_ko

有些博士論文，其實可以沒有新意。比方說,有一個理論在A國成立，有博士生嘗試在B國做research，就算得出同一結論，如果他做research的手段正確，他的論文大致也可以過關。如果結論不一樣，而又有合理的發現，論文便變得很出色。與鍾傑華不同者，一般的博士生所能得到的資助是很小的。

對於鍾傑華這份研究，如果得出的結果只是如明報所說的，研資局撥的140萬元可能有些浪費。

1234ats

芬兰的幼儿不需学习语文数学，他们的教育却能成为全世界模范。
挪威的幼稚园教师与学生比例为1:4，而教师必须是硕士，他们的幼儿教育又是怎麽样？
日本的幼儿园强调合群，又花大量时间教导儿童收拾和整理物品。
有以色列朋友说，他们的儿童在幼稚园阶段，教师会注重儿童的身心发展，了解他们的性格与及优点和缺点。她的女儿中学毕业服兵役时直接当上了教导新兵装配及操作小型导弹的教官，有权指挥与惩罚下属。
而我们却花大量精力考虑中英数成绩，考虑能让小孩背诵多少生字，考虑如何面试，考虑如何做好三岁孩童的portfolio。
全世界不同文化产生不同教育制度，我们却鲜有认真参照讨论其他国家的教育制度，特别是背后的教育理念，看看那些我们可以采纳。

中产学生比贫穷学生资源多，成绩较好自然不过，教院为何要做这个研究。

[ 本帖最後由 1234ats 於 11-9-23 12:27 編輯 ]

ok_ko

有資源的小孩理所當然地比窮小孩有優勢，我想這點不用置疑。幾歲的小孩還未能發展到能控制自己，只比較中、英、數成績，與中產學生比較, 窮學生只差5%至8%，我認為已經是差得少了。

小孩發展到某階段,自控能力會變強。這時多了自發性的因素，可以觀察到在高小或中學時期，窮學生有時會突圍而出。不景，哪怕在幼稚園學科上輸10%，在高小要把它追回來也不是十分困難吧。當然一些只能在幼兒時期才能掌握得好的能力（如語言發音），要追回是比較難的了。

有資源的優勢始終存在。有些中產父母在提供資源的同時，亦能培養出有自發性及有毅力的小孩。中產學生始終比窮學生有優勢。

mattsmum

http://www.bbc.co.uk/china/study ... _middle_class.shtml

       

中产阶级的孩子成绩比别人好
英国不少家长非常担心自己的子女是否可以在适龄时期上好学校，甚至用尽包括搬家等方法，以求确保孩子可以晋身名校。不过，专家的发现如果属实，这一切都可能徒劳。
研究发现，来自中产阶级家庭背景的孩子学业成绩好，与所就读的学校的水平无关。

剑桥大学（University of Cambridge）、桑德兰大学（University of Sunderland）和西英格兰大学（University of West of England，UWE）联合进行的调查发现，来自中产阶级家庭背景的孩子就算是在表现平平，甚至表现不好的公立中学里读书，成绩也会比别的学生好。

接受访查的124个家庭里，大部分孩子的GCSE（中等教育普通证书考试）成绩都很好，有15%的孩子还申请上了牛津或剑桥大学。

与此同时，研究说，一些中产阶级的父母刻意让孩子去上国立学校，因为他们相信这些学校的学生来自不同的社会背景和种族，他们自己的孩子在这样的环境中学习能获得宝贵的经验。不过，研究人员发现，这些孩子虽然进了国立学校就读，但却没有和其他社会背景的学生充分交流。

枉费心机

西英格兰大学的戴维·詹姆斯教授（Prof. David James）表示，“许多中产阶级家庭为了让孩子进入好的中学，用尽一切办法，包括搬家、上私校、改变宗教信仰、甚至租屋居住。”

“但是我们想了解另外一些中产阶级家庭反向操作的动机，是什么因素让他们选择让自己的孩子进入成绩一般，甚至是低于平均的普通国立中学。”

“我们发现，许多接受访查的孩子都考到了很好的GCSE和A-level成绩，甚至也进了剑桥和牛津这样的顶尖大学。”

研究结果显示，那些处心积虑让孩子进入好的中学就读的中产阶级父母可能是“枉费心机”了。

重点对象

那些接受访查的学生上的是工人阶级或多种族人口聚居地的学校，但是他们在学业成绩上有很好的表现，也经常获得老师的特别指导。

一所学校的好坏经常取决于学生成绩排行榜的排名，为了在成绩排名上取得优势，许多学校特别照顾学校里成绩最好的学生，因为这些学生比其他学生更有可能取得较好的考试成绩。

这带来了一个问题，就是中产阶级家庭背景的学生是否拿走太多资源，以至于其他社会阶级背景的学生没有足够的教学资源。

不过，研究发现，这些中产阶级父母也非常热衷于学校事务，经常主动积极介入学校日常工作，很多家长甚至担任学校管理委员会成员。

 

yiyiyima

磚家們說對一些。基層兒童與中產兒童對比在，尤其在英文方面比較蝕底，沒辦法，環境所致，即使父母有心，往往又被自身文化水平所限。反倒是 某些中產父母要注意孩子的除學術外的其它方面。由於過度重視書本智力的發展，并習慣 以此傲視。養成功利冷漠短淺自以為是的個性，實令人不敢恭維。

[ 本帖最後由 yiyiyima 於 11-9-22 11:00 編輯 ]

judy

一間出名的弱勢學校，聽聞它由志願機構或個別人仕捐獻十分多，比一般學校好。我很少做義工，也曾和女兒到此校教孩子英文。

我好怕傳媒捧出來之名人和機構。