孩子是否自閉症/傾向呢?

Capricorn2521

有時聽到D父母講，懷疑小朋友有自閉症/傾向，吾知係吾係。剛才在網上見到這段文章，值得參考一下。

原來孩子於12個月大的時候已懂得指東西，來表達需要；而孩子15個月大的時候，已懂得指遠距離而有興趣的事物，而這物件是孩子與父母都摸不到的。「孩子會嘗試利用不同的方式來告訴他人，引起對方一起去注意同一樣的事物，這是共同注意（join attention）。」而孩子到了18個月都沒有這些反應、行為的話，其實就值得跟進了。  

留意孩子三種行為 　
孩子懂不懂得親自拿一些物件給你看？這是showing，一種分享的動作，「例如有一個波好得意，孩子會拿給媽媽看，而同時會牽涉到眼神的交流。在自閉症當中有一個很大的謬誤，就是以為孩子有眼神接觸，就等同沒有自閉症，但其實懷疑有自閉傾向的孩子，大部分都會望人的，但當中的分別就是『望成點』？」那就是質量問題。好比看到有株樹，會否告訴媽媽，「那兒有一株樹。」把思想告知別人呢？ 　另一方面，就是孩子會否對父母的指示有所反應，例如當你對孩子說：「BB 你看看那邊呀，有隻貓貓呀！」孩子能否看到你的示意，然後據此而有所反應呢？「其實15個月大的孩子，已可對此有所反應。」 　
另一個重點，就是intention 動機，當看到孩子在玩得高興的時候望向著你的話，這其實不是單純的一種「望」的動作，而是有動機的。「孩子在看你之餘，其實希望你能注意到他想你所注意的，就如在對你說：『媽媽，你看看這裡！』」

因此，爸爸媽媽就要特別注意孩子會否有這三種行為動作。 join attention：引起共同注意 　
showing：分享的動作 　
intention：動機


原文 : http://paper.wenweipo.com/2005/03/26/OT0503260016.htm

[ 本帖最後由 Capricorn2521 於 10-6-3 11:03 編輯 ]

Capricorn2521

Thank you for your appreciation.  You're right. I really enjoy my life with my family. I will go through the goods  and bads with them whatsoever. I'm happy to know someone like you having the same feeling with me.

Keep trying and working hard together !

[ 本帖最後由 Capricorn2521 於 10-6-10 16:35 編輯 ]

spiga

I really really love your words "這是一個大project，當中的心血不比我們run一盤生意少，努力!"  share same feeling... Luckily, I can still enjoy this big project sometimes. From your words "...哈哈哈.." I think you can also enjoy it.

You did well. Support!

Capricorn2521

我仔數月前上社交小組時都一模一樣，不過我不覺得浪費時間，因為由第一堂90%無故離位，大哭，至最後一堂20%離位，我認為已經好有進步。暑假會再參加社交小組。

我仔服從性以前都好低，宜家叫做好好多。其間，佢吾肯做時我夾佢做，做完就讚佢叻仔做完xxx，仲要好似睇吾倒佢發脾氣咁，當冇事發生。後來，發覺次次係咁都吾係辦法，又試吓扮鬼扮馬，引佢參與。每次都出盡百寶，鬥智鬥耐力。

日常生活中，老公見罵佢冇用，只會大哭，試吓整盅佢，又幾好玩播.....佢又驚又嬲，成日痴住我，要我錫返，真係好好笑。我趁機同佢講道理，問佢知吾知道....佢次次都話"知道" 。佢吾係低能，試多幾次都知，聽我話是有利的。所以佢變得比以前聽話。否則，我不理佢，佢會比爸爸蝦冇靠山.... 哈哈哈。

以前家居訓練要同佢玩輪流推車仔，佢不肯玩，只有我地大人玩，希望佢可以望吓先...都好。後來我用數數字來吸引佢玩(佢鐘意數字)，約10次後，佢已經會坐下來同我地一齊玩，可以來回推100次(佢只識到100)。玩輪流傳波又係，初初吾肯玩，後來會望吓，再後來用唱歌方法吸引佢玩便ok了。我有同導師溝通過，每星期我不能擔保下堂會做到今堂的功課，但我會不斷try，通常2-3星期後會做得好好多，我會update返佢進度。不過好奇怪，亞仔依家好似好enjoy我地d活動，在家訓練已經不是大問題了，只是他仍要努力學習技巧，如用較剪剪紙，在我協助下是沒有問題，自己做仍是笨手笨腳，不過冇問題，我會一步一步教佢及給他時間練習。

這是一個大project，當中的心血不比我們run一盤生意少，努力！

原帖由 bobolam 於 10-6-9 10:44 發表
我仔已經讀緊i位, 學校有訓練, 但由於服從性低, 家居訓練相當困難.
阿仔由於社交弱, 同他報讀社交小組, 但上社交小組時遊魂, 不尃心, 常無故離位, 好似在浪費時間, 可能這種社交小組不適合他.  
所以好煩, 都唔知幫 ...

[ 本帖最後由 Capricorn2521 於 10-6-9 17:49 編輯 ]

crystal媽咪

原帖由 bobolam 於 10-6-9 10:44 發表
我仔已經讀緊i位, 學校有訓練, 但由於服從性低, 家居訓練相當困難.
阿仔由於社交弱, 同他報讀社交小組, 但上社交小組時遊魂, 不尃心, 常無故離位, 好似在浪費時間, 可能這種社交小組不適合他.  
所以好煩, 都唔知幫 ...

上社交時遊魂, 有無試過搵坊間如:協康會辦的社交小組,
佢地多d經驗教自閉症小朋友, 或者選一d人數少d的參加, 如:4人.
我朋友小朋友亞氏保家, 都係唔專注,
佢話上左聽覺治療 (好似係咁的名),
係戴耳筒聽唔同聲, 之後好似聽指示有d進步,
而且無以前咁怕聽到d大的聲音.

至於家居訓練係好重要的, 可以的話都要做下.
i 位 教完要返屋企鞏固知識.

努力 !!!

bobolam

我仔已經讀緊i位, 學校有訓練, 但由於服從性低, 家居訓練相當困難.
阿仔由於社交弱, 同他報讀社交小組, 但上社交小組時遊魂, 不尃心, 常無故離位, 好似在浪費時間, 可能這種社交小組不適合他.  
所以好煩, 都唔知幫他找甚麼training至好?
現在考慮找感統小組或個別感統訓練, 唔知可唔可以改善"遊魂, 不尃心"呢?

原帖由 crystal媽咪 於 10-6-8 23:26 發表


如果已經排左i位 /e位,
咁學校有訓練跟住做就梗係最好了.
如果無, 可以搵上門特殊老師 / st等做訓練,
然後自己再同佢做家居訓練.
又或者可以多d 睇下書 / 聽下講座,
了解多d每個歲數大約的能力,
咁見小朋友邊度 ...

crystal媽咪

原帖由 bobolam 於 10-6-5 11:00 發表
最頭痛係唔知比甚麼TRAINING至好, 最怕走錯方向, 浪費時間.

如果已經排左i位 /e位,
咁學校有訓練跟住做就梗係最好了.
如果無, 可以搵上門特殊老師 / st等做訓練,
然後自己再同佢做家居訓練.
又或者可以多d 睇下書 / 聽下講座,
了解多d每個歲數大約的能力,
咁見小朋友邊度弱就training 邊d,
如: 2歲半都只係識物件名稱, 可以教佢加入動詞,
如:砌車車 / 切橙橙...


有時間的話去借以下link入面那兩本書吧 !!
記得其中一本係自閉症媽咪寫的,
幾實用的.
http://forum.edu-kingdom.com/viewthread.php?tid=2129080&extra=page%3D2

http://forum.edu-kingdom.com/viewthread.php?tid=2129078&extra=page%3D3

[ 本帖最後由 crystal媽咪 於 10-6-8 23:29 編輯 ]

Capricorn2521

如有懷疑：
1) 可致電母嬰健康院，約見兒科醫生；或
2) 看普通兒科醫生

要求醫生寫轉介信給你到兒童智力及體能測驗中心，輪侯評估，須時6-9個月不等。

如果你不想等，可到私人機構作評估，如 :http://www.step-hk.com。

原帖由 zozo2005 於 10-6-8 10:18 發表
今日睇過BABY的專題, 發覺囡囡過左18個月,  不太懂指住野SHOW比我地睇, 又中意坐係角落頭先成一角, 叫3,4 聲先應人, ,,, 都開始覺得有D似, 應睇邊D醫生先I岩, ?? ...

zozo2005

原帖由 Capricorn2521 於 10-6-3 10:58 發表
有時聽到D父母講，懷疑小朋友有自閉症/傾向，吾知係吾係。剛才在網上見到這段文章，值得參考一下。

原來孩子於12個月大的時候已懂得指東西，來表達需要；而孩子15個月大的時候，已懂得指遠距離而有興趣的事物，而這物件是孩子與父 ...

今日睇過BABY的專題, 發覺囡囡過左18個月,  不太懂指住野SHOW比我地睇, 又中意坐係角落頭先成一角, 叫3,4 聲先應人, ,,, 都開始覺得有D似, 應睇邊D醫生先I岩, ??

ling619

原帖由 bobolam 於 10-6-5 11:00 發表
最頭痛係唔知比甚麼TRAINING至好, 最怕走錯方向, 浪費時間.

完全同意,
都唔知邊樣traning 係啱
有感統,認知,專注力
我自己都唔知邊樣啱佢

bobolam

最頭痛係唔知比甚麼TRAINING至好, 最怕走錯方向, 浪費時間.

原帖由 ChingMan1002 於 10-6-5 00:12 發表
同意,有時太介意係咪自傾,只會令自己唔開心,多野煩,係咪係都好,都係要不斷比TRAINING佢希望佢有進步.

ChingMan1002

同意,有時太介意係咪自傾,只會令自己唔開心,多野煩,係咪係都好,都係要不斷比TRAINING佢希望佢有進步.

nokia6300

但有時仍很混亂,就是赲看得多,赲是糊塗.....都唔知系定唔系???????

還是努力訓練,希望一切可以返回正常

Capricorn2521

多謝你的回覆。有時間可細閱原文。

因為我自己也是過來人，評估時醫生用checklist來告訴我有關仔仔的問題，我沒有再提問，欣然接受。因為一來我相信她的專業，二來我知道仔仔係有不同的，三來吾想醫生認為我不接受事實，當時心情很亂，心內只希望醫生能告訴我解決辦法，但其實我一直都不太明白如何分辦是與否。

直到2個月前第2次見醫生，她說孩子進度不理想，並告訴我問題在於他沒有"共同專注".... 再解釋一大輪，教我一些遊戲要日日同仔仔玩.... 我才恍然大悟.....之後﹐因為有了目標，我又跟個別導師溝通過，希望首先解決這個問題，結果這2個月進度好好。依家我仔仔的Joint Attention 大有進步，但Showing 和 Intention 仍然努力中。

希望大家看了文章之後有所啟示，不要像我一樣後知後覺。  

原帖由 pipi331 於 10-6-4 00:11 發表
好文章.
我個仔都系有望人, 有語言但遲緩, 溝通質量差 唔多睬人, 社交弱但又不至於零交流, 有重複性行為.
但健康院 同 學校, 就c口話唔似有事, 唔肯寫轉介. 自已揾西醫寫轉介上cac至話系自傾. ...

[ 本帖最後由 Capricorn2521 於 10-6-4 15:34 編輯 ]