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教育王國 討論區 課外活動 解說 :Phonetics V.S. Phonics
查看: 19147|回覆: 80
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解說 :Phonetics V.S. Phonics [複製鏈接]

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發表於 09-3-5 00:20 |只看該作者 |正序瀏覽 |打印
自從post 出可以教小朋友phonetics之後, 好多家長都send e-mail黎問, 到底 phonetics 同phonics 有咩分別呀? 由於可能大家對國際拼音phonetics既理解唔太深, 小妹想係度分享下, 有錯請指正!


phonics : 忽然被香港炒起的一種學習英文方法*

phonics--其實只一種外國人俾babies開始牙牙學語時用既games! 係games! 外國小babies可以透過phonics去學到最基本, 係最基本既發音, 而且, 只係為左俾佢地睇下story bks or do some readings既時候用*

phonetics國際拼音: 一種被國際認可既發音符號 (家長可教開字典, 睇下每個word後既符號即可)* 只要識讀phonetic symbols, 人就可以自己發任何一個有標phonetics既word啦!




phonetics v.s. phonics

1. 有家長問: 你話phonetics 係學符號之後, 小朋友靠符號就可以自己識pronoun個字, 咁如果係本書度,佢無個符號, 小朋友點算呀??

相反, phonics學完之後, 小朋友起碼知a 係可以讀[apple] 既第一個音, 咁佢默書都識串, 但phonetics又點教佢識默書呢?

回應: 無錯, 無個符號係度, 小朋友如果真係唔識個字,佢真係會唔識讀, 但問題就黎啦,

phonetics係國際認可既, 你識睇住黎讀, 一定唔會錯,

但如果, 你覺得小朋友學完phonic就識發音, 可能家長對 a- z 既發音都唔太熟悉了...

舉個例:

car*

如果按家長講法, 小朋友睇到有a字, 好開心, 佢就大大聲讀: [cat] 音改[t]為[r] 音, (e.g. careful 之car音) ,
phonics...係害左小朋友架!

但如果佢讀phonetics, 明白左a 字, 除左有/ae/ 音, 仲可以有/a/音, 人人唔識, 佢就識啦!

呢個係phonetics做到,phonics做唔到既地方

而且你每學一個字都會記架啦! 好似 [我愛你]呢3個字, 你唔記, 又會識讀咩??!! 問題係係你唔識讀既時候, 你已經唔唔使估估下, 睇到國際音標, no problem!




2. 既然無用, 點解每本英文教科書都有教phonics呢??

哈哈! 呢個其實可以問下教統局, 點解每一位教英文既老師連最基本既a-z 既標準音都唔識發, 搞到要印外國人小朋友(around 1-3-year-old)既games落教科書??

俾個example: 家長即管上網查下我地a-z既 [e] 字,

香港老師大大聲教讀[姨]! 大家聽下人地係點讀,
係[east]既[e]音架!!!!唉.....




3. 咁phonetics得個學點發音, 咪好似phonics咁, 仲有咩用??!

非也, 非也, 小朋友學phonics係基本步!
但要好似外國人咁既口音, 係可以係學phonetics既時候學番黎架!

又舉個例:

this is a car.

香港老師教既時候, 又唔知點解驚死小朋友聽唔到, d [a], [is] 呀, 鬼死咁大聲!

外國唔係咁讀架...呢d叫weak form, 係細聲讀就算架啦!
學左phonetics既symbols 就會好容掌握啦!

咁呢個時候, 同小朋友聽下story仔, 小朋友跟住讀, 唔似外國人都幾難啦!



小妹教緊小朋友國際拼音, 先再一次察覺港式英語既厲害程度, 希望可以打下一d心得,同各位鍚babie既家長分享下!! 付你地既babies可以英文越黎越好啦!!!
如果有更多既意見, 大家都交流下啦!!

如果覺得唔明我up乜, send 個e-mail 俾我吧!
[email protected]
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醒目開學勳章 貢獻勳章


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發表於 09-6-4 10:20 |只看該作者
原帖由 alice_yiu 於 4-5-2009 01:34 發表
感謝家長們的支持! 所有pm已回覆,如有問題,請繼續查問!



所有確認的補習將於六月初開始,如有興趣,請繼續聯絡!


請勿再於版面作個人事業的推廣, 如再違規, 必定封戶, 多謝合作

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發表於 09-6-3 13:01 |只看該作者
家長, 請check pm! =]

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發表於 09-6-1 00:47 |只看該作者
原帖由 Dorbebe 於 09-5-30 16:44 發表
Honestly, to sum it up.

I always recommend my friends' kids who are as young as 3 should learn phonics first. Then, if they get older and want more knowledge of the English language, then they should ...


APS是 P1 to P3 教 phonics,P4 教 Phonetics.
聽聞SMC 也是Px 教 Phonetics.

時代不同了,在錄音帶年代,要重覆聽一個音要十秒,現在用電腦不用一秒吧!

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發表於 09-5-31 23:48 |只看該作者
請PM課程資料. 謝謝!

原帖由 alice_yiu 於 09-5-22 18:00 發表
ipa的符號中有一些音是經常被視為懶音之用法,

也就是說, 一些英文字中的詞語或一個英文詞語在不知不覺間已經被表達了出來但我們是不知道的.

學了ipa的符號, 進一步學的是stress form/weak form等(前面有提及), 這 ...

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發表於 09-5-31 12:10 |只看該作者
請家長check pm***

注意:booklist只為level 1(實不清楚每位小朋友的進度),

如發現小朋友已跳過了這階段,請再聯絡!我再打booklist給家長!

謝!

Rank: 2


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發表於 09-5-31 12:08 |只看該作者
小妹相信用不同方法學習不同知識的人大有人在, 而小妹的分享只是想帶出一個msg:小妹是用類似的方法學習, 亦取得一定的成效,在與小朋友交流(補習)時,也發現這個方法是可行的, 因此,小妹亦會以這個方法繼續.

當然,如果上到小學或中學,有好的老師會挑出一些較細緻的地方再加以教導是好的,但我們並不能完全擔保,

所以,在小朋友有的資源下(如他們已學了phonetics),我亦希望他們能進一步運用這些知識,學習更多!


原帖由 stccmc 於 09-5-23 09:49 發表
If I want to learn strong form / weak form, I will just learn strong form / weak form by listening to native speakers and take instructions from a teacher.  Why do I want to learn strong form / weak f ...








年齡學習對家長來說好像始終是個心結!哈哈*
小妹想在此分享一下:

小妹手頭上7個小朋友(只是k.1-k.3)也正在學習,成效不錯!

所以,家長也可讓小朋友試試,真的不行,再退回一步學phonics也沒壞!

[ 本帖最後由 alice_yiu 於 09-5-31 12:16 編輯 ]


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發表於 09-5-30 16:44 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

Rank: 3Rank: 3


368
74#
發表於 09-5-29 01:35 |只看該作者
Dear Alice,

Can you please also PM the details of course information to me?

Thank You!!
ckk

Rank: 5Rank: 5

醒目開學勳章


1344
73#
發表於 09-5-27 07:08 |只看該作者
pls pm the course information & the booklist to me, thank you.
親子王國已刪除閣下簽名檔內容,煩請自行檢視頭像、頭銜、暱稱,如帶有廣告或宣傳推介成份,應立即修改或刪除,否則可被封鎖戶口,謝謝合作。

Rank: 5Rank: 5


2206
72#
發表於 09-5-26 18:43 |只看該作者
Ms. Alice Yiu

我是lymama,請問是否己確認留位給小女之併音班,另查詢有否開英語會話班?
謝 謝!

Rank: 2


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發表於 09-5-26 12:54 |只看該作者
Dear Alice,

Please pm the details of course information to me or email to the following:

[email protected]

Thank you,
KarenKoo

Rank: 4


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發表於 09-5-25 23:27 |只看該作者
IMO, it is not difficult for a child to memorize those IPA symbols.  To get IPA knowledge is so useful and helpful for All Ages to improve their abilities of  listening, reading and spelling English.

Write a blend  "ear" as an example.  Its sound is either Long E or Long A.  ( hear /  bear) .
Providing you learn the KK or DJ already, certainly U can pronounce these 2 words correctly according to their individual IPA symbols.

Add one more exception word "chef " to clarify, as a child who knows the Phonics (自然發音法), he would sound the word with phonemes /ch/ /e/ /f/, but he should sound it /sh/ at the beginning of the word " chef " .  The kk and DJ  symbols show you the perfect way to say it distinctly.

Recommend that your child to memorize the rules as well as the spelling of BOTH the Phonics (自然發音) and Int'l Phonetic Alphabets (國際音標 KK or DJ ).  It is a useful tool to learn English.

[ 本帖最後由 kiiiiiller 於 09-6-1 14:07 編輯 ]

Rank: 1


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發表於 09-5-25 16:59 |只看該作者
Ms. Alice, I interest your course for my 12 year old's son, please PM me some detail about your course. thx!


2714
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發表於 09-5-23 09:49 |只看該作者
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簽名被屏蔽


721
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發表於 09-5-23 07:01 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

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發表於 09-5-22 18:08 |只看該作者
Parents,

Please Check PM*

Rank: 2


52
65#
發表於 09-5-22 18:00 |只看該作者
ipa的符號中有一些音是經常被視為懶音之用法,

也就是說, 一些英文字中的詞語或一個英文詞語在不知不覺間已經被表達了出來但我們是不知道的.

學了ipa的符號, 進一步學的是stress form/weak form等(前面有提及), 這些是不用查字典,但需要學習.

舉例: him
strong form : /hɪm/
weak form:
/ɪm/

her
strong form :
/hɜː r /
weak form:  r /


這些看似簡單的詞語,其實表達上也有技巧要注意的.
如果學生可掌握這些技巧,那他們便可以在口語時使用這些技巧,像外國人一樣;


聆聽時明白這些特別之處,也不會懷疑自己為什麼總是聽不到外國人說什麼了

原帖由 stccmc 於 09-5-21 23:32 發表
//
對英文口語,聽力等都有不同程度的幫助, 絕非只為查字典而設! =]
//

學了IPA, 唔查字典, 如何改善英文口語或聽力?

Rank: 5Rank: 5


2221
64#
發表於 09-5-22 13:58 |只看該作者
alice_yiu,

pls pm the course information & the booklist to me. Thanks!

Rank: 4


608
63#
發表於 09-5-22 10:58 |只看該作者
alice_yiu,

pls pm the information to me. Thanks!
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