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我個女出年讀小學,我以前都係幼稚園教師,幼稚園interview時用英文答間間都無問題,因為間間都遇左2,3歲小朋友應對不會太好,所以中英interview幼稚園都唔會理,但去到小學interview時個情形會好唔同,你會以為廣東話好易學,係,好易學,但講得好唔好,思考得快唔快講返出黎又係一回事,因為小學interview唔係用廣東話去問或單字叫你做動作咁簡單,係會問你好多問題,更加唔係答單字,係要你答成句最好要答得多過一個答案,例如你平時放假會去邊到?如果你只答一樣就死得 ,你要答好多樣,好似"我平時放假我會同daddy, mami去................,响個到我重見到.........." 我個女背左10幾樣出黎(無辨法,佢廣東話諗得好慢,重要講到甩甩咳咳,平時駁嘴好勁,但一見到老師或正經答問題佢D廣東話就唔掂,因為英文同中文D意思有時講出黎係會調轉,佢個腦用左英文的文法答返廣東話出黎,唯有真係要背答案),又會要你睇書講返個故事出黎,睇圖講故事睇下個小朋友的對答能力.....返而考英文最多叫你串下字,或讀句句子,其實當小朋友讀幼稚園時好快就要in小學,得兩年時間,因為一上K3响10月開始就要去interview不同小學,我個女個同學父母都係講英文,上到幼稚園至開始同佢講廣東話(本身佢地係中國人,不過外國長大,一D中文都唔識),於是個女D中文詞彙好有限,好多時用英文搭夠,今年見左幾間學校唔收,有D重同佢講因為佢中文唔得所以唔收,問學校可唔可以用英文答,學校話可以,但已經扣左分.其實小朋友同時間學兩種語言係無問題,好似我個女間學校,兩個班主任,一個外籍一個本地,但小朋友好識分,對住邊個就用咩話,其實我都後悔初時只用英文教個女,應該兩樣都講,等佢地個腦轉得快D,要佢我用咩話佢就答咩話就最好,好多書都係講小朋友同時學幾樣語言係無問題,最好係响佢地細個時開始,因為佢地月大至再教另一樣語言個成效就月慢,我見個女D同學個媽咪由細到大用這方式又真係work,中英都講得好好,所以SPCC, St.Paul, DBS都爭住收,幼稚園同小學的interview形式好唔同,家長更加唔可以同小朋友一齊入去,要個小朋友一對一的interview,到時就真係全靠小朋友自己的實力.
原帖由 Bingb 於 08-12-7 23:56 發表
Is your girl now studying primary? How about kindergarten, what schools have she 'in', she answered in Cantonese or Eng? Have the schools accepted her?
I have trained her to listen & answer in Cant ...
[ 本帖最後由 BBR 於 08-12-8 10:37 編輯 ] |
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