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我囡囡每次默書, 我都會把課文分 開 3 parts 來溫習, day 1 溫 part 1, day 2 溫 part 1 & 2, day 3 溫 part 2 & 3, day 4 整課溫習, 跟住默書前夕再溫. (差不多日日默少少)如英默太多生字, 我會 type 一份生字表俾佢, 分日溫習.
如果只溫 1,2 日, 好似好迫切甘, 壓力都好大.
英文會用phonics 教, 不會用強記方法, 因怕影響日後記英文生字情況 ....而讀故事書... 我就堅持囡囡每日聽 cd 睇故事, 因我懶惰, 所以買了幾十本故事書連 cd, 要囡囡每日自行開 cd 睇書. 我要她指住 d 字來看(我一直在旁), 久而久之, 效果好似幾好 !
原帖由 kiiiiiller 於 08-12-1 11:44 發表 
您用說說笑的方法教仔仔學字也不錯。
但我也會教他 "Butterfly" is a compound word, 它是從兩個words組合得來的,繼而先告訴他"Butterfly"中有short "u", er(R-controlled vowel) & long I (y at the end), 讀讀"Bu ...
[ 本帖最後由 BOBO128 於 08-12-3 02:10 編輯 ] |
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