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志媽媽,
對不起, 容我插句咀.
我不覺得培僑的英文程度會比較差. 孩子告訴我老師說培僑的英文教學水平比一般標準高一年級. 這個我不覺得慶幸, 也不覺得希奇, 因為很多學校都是這樣. 學生的水平差別大, 這差不多是每間學校必然存在的事實. 每人的能力和成長速度都不同呀!
你問培僑是不是英文小學. 我想正確的說是培僑是2文3語的小學.英文當然是全英語教, 中文用普通話教, 小1-小5的上學期數學用普通話教, 之後到中學都用英文教, 常識科現時納入中文和英文課內, 話劇用英文教, 中國藝術用普通話教, 音,體,藝部份是外判老師教, 教學語言視乎該専項老師的慣用語言而定, 通常是廣東話.
你問讀了培僑是否會因水平不夠而難以轉校. 那要看個別學生而定. 成續好的要轉校當然不難. 個人意見認為讀一所一條龍的學校是十分重要的, 如果學校不會輕易因成續差而踢學生出校的話. 因為人的成長總有高低起跌, 小時了了, 大未必佳, 成續的好壞, 家長和孩子都沒有十足的把握控制在手, 此外學習生涯如長跑, 比喻大家都要跑12個圈, 非一條龍的學生在第5及6個圈就要發力衝線, 衝線後有的人仍有力再跑多6個圈; 一條龍學校的學生在第11-12個才發力衝線, 之前並沒有耗盡精力, 長跑長有, 有機會成為最後的勝利者.但若然先計各人在第6個圈時的速度, 則肯定前者快很多. 我相信平均來說, 一條龍的學生在小6時的學業水平, 特別是考試技能應該會比非一條龍的學生遜色. 以上純屬個人觀點, 因為我的孩子還未跑完第12個圈, 勝負難料.
cky vs pkc, 我都認識cky的學生家長, 對學校的評價不錯, 因今年才有第一屆畢業生, 到時再觀察教學成效吧!但cky的學費貴培僑一倍有多, 負擔不來.
最後,A-MUM的忠告很重要:
*學校有新校長呀,記得去聽小一講座。自己見吓校長,揾D學生傾吓偈。
如果你是今年入讀小一的話, 最快捷的方法是致電學校問清楚情況, 當年我也曾致電向某些學校查詢, 她們會回答你的.
輕鬆面對未來吧!還記得屯門的學校也能出狀元嗎?個人的努力和能力才是最重要的關鍵. 祝事事如意! |
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