仔仔唔肯主動做功課, 點好?

rambo

我仔仔今年2年級, 成績中上. 但唔明佢點解唔肯做功課.每次一打開本功課簿, 就會話好難做唔識做.(實際上我知佢係識做, 只是想用拖字訣.) 直至我放工回家後他才稍為願意做.但都要件做到22:30才完成 ) 我已經用了各式各樣方法也告失敗! ,又玩獎勵計劃, 又講道理, 又打, 又罵都攪唔惦.我都嘗試過找老師幫忙, 但老師只和他談了一次再沒有follow. (老師只叫仔仔回家一定要做功課). 我真是沒有解決方法, 請各家長指引 !

Skywan

做工課的問題我亦是過來人, 小兒現在是P.4

四年裏我亦是所有辦法都出齊啦, 奬貼過, 做記錄冊(因為朋友的小孩是專注力不足,用佢doctor的表參考編), 賞罰各樣也出齊, 我亦是佢鐘意玩具或物品也掉唔少, 亦交俾補習班, 無效果, 小朋友仍然一d責任都無, 完全無改變大左仲差。

直至小兒今年參加了校內 "成長的天空", 全港小學都有, 是政府於全港小學推行, 佢地有好多家長參與的工作方, 與該會的導師商談及請教, 現在有小許成果。

導師話每個小朋友都不同, 沒有兩個一樣的小朋友, 所以沒有一個方法可以用於所有的小朋友, 吾同的性格用吾同的方法, 但有一樣是所有的小朋友是相同, 就是對佢 .....  多讚賞、少批評(佢地先會接納你的教導)......同時要多些系佢的角度睇吓件事或功課, 這樣功課是否真是小朋友能力所能應付? 不要用你自已的角度去衡量。

我知道講是容易做是很困難, 但必須要堅持,不斷嘗試, 不斷努力

Berry_luk

rambo,

我突然想起我媽媽以前曾告訴我一件事, 當我個仔好細的時候, 我貪得意整哭個仔, 我自己就覺得好得意, 見個仔發脾氣個樣好可愛, 就時時整鬼佢整哭佢. 但我媽媽見了就罵我, 佢講, 小朋友不可以時時弄哭及弄得他發脾氣, 因佢會變成一個習慣, 到大了, 佢就會時時都發脾氣, 就如大人一樣, 如果我們起手打個仔第一次, 我們都會成為一個習慣, 以為這樣可以解決小朋友的難教的問題, 也就什麼事都打, 自己也控制不了, 試問我們都控制不了打自己個仔, 我們又有什麼資格去叫咁細個小朋友去控制自己唔去發脾氣呀. 當我每一次記起我媽媽這段說話, 我就會突然之間好像有一碌棒打在我的頭上, 問自點解我會發住癲  嚟叫自己個仔唔好發癲 呢, 真攪笑.................哈哈!

[ 本文章最後由 Berry_luk 於 08-3-17 15:26 編輯 ]

lampeter259

各位家長, 可否告知我一些好好的方法.....可以令小女會自律地去溫習, 自行地去做功課!

我真係無哂辦法!! 希望各位可以幫幫手!!

感謝!!!!!!!

Berry_luk

原文章由 Thomasmm 於 08-3-12 13:56 發表
Hi,
以前都會查佢功課，但發覺見到佢功課就發火 無論見都字寫錯又答錯字醜怪...總之肯一路睇一路罵...變成大家關係很差 ，所以我以後略略睇吓做齊簽名便算。其實同自己小朋友相處有很多方面(日常生活,做 ...

非常贊成, 我都是這樣想, 所以已經略略睇吓就算, 起碼罵少兩句.

rambo

多謝你們的鼓勵 &分析!
其實我已經盡量控制自己的情緒, 以免和仔仔鬧翻. 但當他失控的時候, 他會攬住我(應該話'cool' 住我) 跟著狂喊狂叫, 更甚者用頭撞我.....唉, 你話我點控制情緒 ? 所以我就會拉開佢, 跟住就.....打.
唉, 我現在只好提醒自己放鬆再放鬆,佢發脾氣我就入房避避..由爸爸接手. 待他平靜下來, 我才出現. 減少磨擦.

Thomasmm

Hi,
以前都會查佢功課，但發覺見到佢功課就發火 無論見都字寫錯又答錯字醜怪...總之肯一路睇一路罵...變成大家關係很差 ，所以我以後略略睇吓做齊簽名便算。其實同自己小朋友相處有很多方面(日常生活,做人處事,讀書...)做功課只是其中一部份，無謂在這方面傷感情。

Berry_luk

原文章由 rambo 於 08-3-10 17:50 發表
Hi UID 169970,
首先, 多謝您的分享.
其實我已盡量減少核對仔仔的功課,有時見到他做錯都隻眼開隻眼閉,心裡希望藉此錯漏加深他對問題認知性,減少重覆錯漏.但有時見到又忍不住提他,希望可以即時提醒他...讓他快點明白. ...

rambo, 話雖如此, 我還是一樣天天發癲地罵他, 每一個小朋友一定有一樣嘢逼到個亞媽癲 , 而且每個小朋友啲性格都不同, 我可以用這個方法並不是每個家長可以用, 所以要慢慢揾, 到現在我都未揾到一個真的適合我同個仔既溝通方法, 現在還是打打罵罵過日子. 功課快了但錯嘢又多了, 咪一樣火 .
現在我唔核對佢啲功課, 希望佢老師能量解我的決心, 不要怪我個小朋友太多, 也希望佢看清他懂什麼及不懂什麼. 因我以前常常幫他核對, 其實佢老師都唔知佢唔識啲咩, 以為佢好掂! 唉!

DarklingA

原文章由 rambo 於 08-3-10 17:50 發表
Hi UID 169970,
首先, 多謝您的分享.
其實我已盡量減少核對仔仔的功課,有時見到他做錯都隻眼開隻眼閉,心裡希望藉此錯漏加深他對問題認知性,減少重覆錯漏.但有時見到又忍不住提他,希望可以即時提醒他...讓他快點明白. ...

Hi Rambo,

唔好氣餒, 如果你覺得佢已經出現情緒問題, 咁就要響情緒上著手先啦. 無論係你或係佢, 大家情緒激動對事情都冇幫助.  係, 佢唔肯做功課都真係好激氣, 由其係明明查吓字典就識做既, 都要等你返去教佢.  咁講吖, 現在你覺得"功課"係好重要.  正確, 事實上真係幾重要.  但係, 你估你十年後睇返而家既你, 你會覺得點?  唔係要放手不理, 既然佢大吵大鬧, 就由得佢, 唔好理佢, 由得佢吵鬧完, (其間你唔好發火, 好冷靜咁望住佢) 問佢想點.  睇電視? 好, 做完功課俾你睇.

check功課唔係唔好, 不過如果佢覺得佢自己某樣功課係OK既, 你就唔好check, 相信佢.  如果改完薄返黎結果係錯既, 咁就叫佢自己做既時候就再小心啲.  
有時老師改完薄係唔會同學生講佢錯咩, 變左學生根本都唔知自己衰咩就又要改正喇, 咁你叫佢點改呢? 家長有時就係要就住小朋友既認知能力作出相應既講解, 令佢容易明白.  總好過佢上堂唔明老師講乜, 功課做錯又唔知錯乜, 俾你鬧又唔知你鬧乜.

rambo

Hi UID 169970,
首先, 多謝您的分享.
其實我已盡量減少核對仔仔的功課,有時見到他做錯都隻眼開隻眼閉,心裡希望藉此錯漏加深他對問題認知性,減少重覆錯漏.但有時見到又忍不住提他,希望可以即時提醒他...讓他快點明白.
我真羨慕你, 你的小朋友十分乖巧,懂得自己為自己所喜愛的活動/電視節目而努力,但我的仔仔便不會.我同樣用過你的方法, 一至五都做的卡通 (19:30-20:00), 提他一定要19:30 前完成才可看. 但往往他都不能完成, 換言之, 他是不能收看有關節目. 但他不會反省, 反而不停發脾氣和失控(大吵大鬧...) 因為我真不希望再破壞雙方關係, 所以現在我只有不停提醒他19:30前做多一兩樣功課,提早吃飯時間(19:30 左右吃飯).....唉,真失敗  
仔仔不單做功課上有問題, 而且情緒上也有問題....不知何時才改善

Berry_luk

原文章由 rambo 於 08-3-7 17:16 發表
其實，我一有時間就會陪伴他一起做功課和間中獎D朱古力／糖果之類的零食給他．但佢都唔多受．好像昨日，他１６：３０左右致電給我，說大部份功課已經完成，只有英文習作不曉得怎樣做，所以想回家等我放工後指導他．但待我回家後，叫他幾次都唔做．咁 ...

Hi rambo,
我希望你唔好介意我問你這些問題, 為什麼要幫你個仔核對功課, 為什麼錯了要他改, 為什麼漏了要他改回? 其實先問問自己這個問題, 我想你會開心些.  因為如不做以上的事, 後果會是什麼?
我個仔今年也是2年級, 本來佢做功課都是用很多時間來做的, 以前5樣功課都要由2時做到6時, 但現在改善了, 如沒有活動, (但天天都差不多有)佢只做到4:30. 我一响都不用氣他為什麼不做功課, 只是氣他常常發夢, 擦字, 寫一個要擦兩至三次. 所以比人家慢, 又寫得醜, 但現在也改善了. 我現在已沒多看佢的功 課. 為什麼佢會改善? 我用一種不大好的方法, 就是引他看一套每天都做的戲, 4:30便做, 天天給他看, (那時是新年假期), 放完假了, 佢知道4:30前一定要做完所有的功課才可以看, 所以佢問我有什麼方法, 我便叫他寫字唔好擦, 一筆一筆慢慢寫, 雖然慢, 但不用擦, 現在久了, 他已少了擦, 這套戲已做完了, 但他己習慣4:30前盡量完成佢的功課. 我現在也很少看他的功課, 佢沒了壓, 因他錯了我會罵, 那為什麼要看, 錯了回來他會改, 忘了改就比老師罵, 你沒有核對佢就沒有藉口話你為什麼核對不到. 不要比機會佢把責任推給你.
對不起, 講了那麼多.我也知不同的小朋友, 有不同的性格,好難一蓋而論. 但佢是你個仔, 你對他那麼多年, 一定想到辦法幫佢及幫你, 試想想便可, 只是時間及願不願意的問題.

rambo

其實，我一有時間就會陪伴他一起做功課和間中獎D朱古力／糖果之類的零食給他．但佢都唔多受．好像昨日，他１６：３０左右致電給我，說大部份功課已經完成，只有英文習作不曉得怎樣做，所以想回家等我放工後指導他．但待我回家後，叫他幾次都唔做．咁我只好無奈地 check下其他功課．看見有功課做漏改正，當然即時叫他做．唉！佢唔該都無，仲好話我之前唔幫佢核對清楚，令他要改正．真係激死我 做漏係佢責任，點解將責任推向別人身上？！為了改正一題簡單題目，他用了一小時．吃飯後才做英文習作（他自己做，只須提少少），最終２１：２０才完成所有功課． 　 　　 　

Siuchoi

佢地唔肯做功課, 原因係...過程中曾經有發生不愉快事情~  一定有被責罵過, 被打過, 被罰過....佢地一做功課, 就好怕又會案件重演~  我試過一個方法:

1) 先同佢[睇]一次D功課有咩要做, 覺得有難度既就同佢講一次, 之後唔好理佢, 由得佢自己坐埋一边做.

2) 叫佢比個完成時間我, (叫佢自己定時間, 其間不要主動理佢).

3) 中途我會準備2粒朱古力, 見隔左一個鐘比一粒, 順便鼓勵下佢[好乖]/[做得好]/[D字寫得好]

過程中佢得到鼓勵, 又冇壓力, 又有糖食, 自然會開始願意自行做功課~  但要試多D, 唔係一朝就成功架~

謙仔媽咪

可能我係在家做補習班的, 我仔仔跟住d哥哥姐姐一齊做, 所以少左呢個問題. 每日限佢地1.5hours內完成功課, 做完既有小息, 未做完或有默書既就冇得小息. 當日除左功課&默書, 仲溫埋習&做到paper既, 就有貼紙or糖果一粒. d小朋友都buy呢套架, 因為當人地有得玩, 而自己要坐定定繼續做野時, 佢下次就會快d架啦! 有競爭先有進步架麻!

happy_k

我也是這麼,真頭痕,不過小時候既我地都係咁.

Thomasmm

原文章由 rambo 於 08-3-3 17:14 發表
我仔仔今年2年級, 成績中上. 但唔明佢點解唔肯做功課.每次一打開本功課簿, 就會話好難做唔識做.(實際上我知佢係識做, 只是想用拖字訣.) 直至我放工回家後他才稍為願意做.但都要件做到22:30才完成 ) 我已經用 ...

其實大多數都唔會主動做功課  , 我都用盡所有方法,都要去補習班迫佢做,補習班完成功課和默書就算啦!總之做不完回家無自由,無謂在功課失感情,要比知道做功課是佢責任和糾正佢態度 ,我覺得每天佢有少少進步 ,加加吓就好多呢. 所以大家比多些耐性忍忍......

rambo

其實我有考慮過補習社, 但最終也放棄. 我唔想交仔仔比補習社的原因是...我驚D補習社質素參差不齊...有時聽說D 補習社為求小朋友能準時完成功課, 他們可能會直接提供答案比小朋友 (寫答案在旁邊), 咁既情況下, 只會增加問題 (功課係做晒, 但我驚仔仔可能一點也不明白答案的由來.) 和增加小朋友的惰性....我真係好驚

靚太珊珊

我都是與各家長一樣捱了四年了. 我都是採用軟硬兼施來叫他做功課及溫書. 如他很早做完功課後, 我都會讓他自由活動.(打機就唔得啦!).這可讓他在每晚都有空餘時間來玩他喜歡o既野 !!

DarklingA

四年啦, 所有辦法都出齊啦, 貼星星貼過, 記錄冊造過, 先賞既又賞左, 罰就一定有罰啦, 玩具都俾我掉唔少, 對住佢喊到雙眼腫哂都出埋.  其實到最終 - 都係要佢明白呢啲係佢既 "責任" (呢個真係好緊要).  交俾補習班係我最唔想, 因為我覺得只係將家長自己同小朋友既責任推俾人地.

個個小朋友都好特別, 有唔同性格.  剛剛搵到一種適合佢既方法教佢, 點知佢又變左. 又要再搵過.  早一年前都同佢分析過做完功課佢玩乜, 點玩都得, 講果陣佢都話"係喎".  第二日, 我個仔仍然係我個仔, 冇變過.  近排佢好啲, 我發現我越唔出聲, 佢越驚, 日日自動自覺響我返屋企前做哂自己識既功課先......哈哈哈哈....我終於打勝仗啦!!!!