喇沙前副校長轟教育局 學生英文退步

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喇沙前副校長轟教育局 學生英文退步

      近年港生的英語水平，不時被僱主批評每況愈下，情況令人關注。資深英文教師、傳統名校喇沙書院前副校長趙榮德昨批評，教育局不鼓勵學校教授英文文法，又錯誤地「硬銷」毋須操練英文，已令本港學生的英語水平大大退步。他又指，程度較差的中學生寫一句英文句子，竟有近十個錯處之多，亦經常出現港式英語。趙榮德呼籲，學校必須教授英文文法及拼音。
　　

　　趙榮德昨出席第二屆書籍博覽的英語講座時透露，他曾經在課堂上教英文文法，及後竟遭視學官勸喻，不要再將有關內容列入課程範圍，「現在教育局不鼓勵學校教英文文法，大家只好各自為政，但不少學校都不敢繼續教（英文文法）」。


不會寫完整句子


　　他認為，如果學生不學習英文文法，會對句子的結構毫不認識，連主詞、動詞、形容詞也弄不清楚，結果令英語水平大為下降。

　　他指出，與以往有學習英文文法的學生比較，現時部分學生寫一句英文句子，出現港式英語已是「家常便飯」，他們甚至可犯下近十個錯處，更有人不懂寫一句完整句子，情況令人憂慮。

　　他又稱，現時大部分學校均不會教授英語拼音，令學生滿口錯音，「這個現象很奇怪，學生往往驚自己讀錯，於是便不敢開口說英文。」政府自十年前推行母語教學，令中文中學的學生接觸英語機會減少。趙榮德強調，學好英語的不二法門是多操練，「教育局推銷英文的方法大錯特錯，英文不是一種知識，不可以即食，必須不斷重複做才會做得好。」

　　他認為，各學校應教授英文文法及拼音，而學生平日亦可從趣味中學習英語，例如朗讀文章、集中閱讀某個作家的英文書、每天以英語撰寫一封電郵、參加遊學團等，來提升英語水平。

倡每日朗讀文章


　　資深英文教師周蘿茜則表示，自政府實施母語教學後，部分中中學生的英語水平逐漸下降，故最近五、六年，不少學校已開始關注教授英文文法的重要性。她以其任教的福建中學為例，現時每周至少有一堂英文文法課，校方並聘請教師到校開辦英文拼音班。她認為，教育局雖沒有在課程中列明要教英文文法，但在公開試的評分中，文法佔極重的比例，故學校必須教授有關知識。

Goody

我都覺得學拼音對小朋友學好英文有極大幫助，不過拼音應該幼稚園就開始教，佢地好容易接受而且真係會學得好快。拼音好睇書快，自然會多睇，英文一定唔會差。

原文章由 overview 於 08-1-3 15:59 發表
學懂拼音對小朋友reading好有幫助, 我見好幾間所謂名小學都有個別英文拼音同文法堂,而reader又另一堂, 都幾多元化, 不過我見外國學校,老師很少會改小朋友作文既文法, 佢哋會任由小朋友發揮, 希望唔好因為文法而影響 ...

father_ho

The most importatnt aspect is most of the student lost their interest to read and learn the knowledge. They just eager for the awards(mark) and after that they already fullfil what their parent's expectation. When you walk through page one bookshop, you will observe most of the kids are enjoying the story rather than finding some exercise books. When you go popular bookshop, most are the parent concentrating in finding some difficult exercise book for their kids. Think of if you were the kid, will you love this approach?

overview

學懂拼音對小朋友reading好有幫助, 我見好幾間所謂名小學都有個別英文拼音同文法堂,而reader又另一堂, 都幾多元化, 不過我見外國學校,老師很少會改小朋友作文既文法, 佢哋會任由小朋友發揮, 希望唔好因為文法而影響小朋友既創作空間. 不過初小都ok, 但去到高年級文法都應該睇重一點.

我覺得而加小學英文好多元化而且一d都唔淺, 但點解出黎d成績又差強人意?  唯有解釋係課程太急, 教得太快, 隻鴨仔不停被填, 根本消化唔到, 而小朋友又太多嘢兼顧: 琴棋書畫等等....一大堆課外活動同娛樂, 點會有時間專注課本呢?

原文章由 family_1612 於 08-1-3 13:53 發表
完全同意！好多名校或好成續的學生，英文程度都不及師兄、師姐好，最主要係學校注重分數，不停爭幾多個優幾多個良，只集中幾個精英學生。小學階段又集中谷Band one 生，基本拼音及文法都無時間教，好多英文要注意的事情都忽略。現 ...

family_1612

完全同意！好多名校或好成續的學生，英文程度都不及師兄、師姐好，最主要係學校注重分數，不停爭幾多個優幾多個良，只集中幾個精英學生。小學階段又集中谷Band one 生，基本拼音及文法都無時間教，好多英文要注意的事情都忽略。現今家長投放在英文科上的金錢比以前多好幾倍，但效果就無好幾倍，我幾十年前 讀書時老師叫我們讀多些英文報紙、攞住歌詞聽及唱英文歌、睇西片來學英文。英文是要不停用，不只用在考試上的。