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教育王國 討論區 升中派位 呈分試一問
樓主: cclbaby
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呈分試一問 [複製鏈接]

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11205
32#
發表於 13-3-17 00:35 |只看該作者
chun媽 發表於 13-3-16 17:17
我有點不明白。為何2013 及2014年的band one 人數都是用2010及2012年的中一入學試成績呢?



  ...
教局只係用2010和2012的PreS1平均成績來計算出小學的調整分,跟人數沒有直接關係。當有了調整分,學校會跟據呈分試的成績出來的名次再用調整分去處理後才會用作計算banding。
:verycold: :verycold: :verycold:

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6627
31#
發表於 13-3-16 17:17 |只看該作者

回覆:khmama 的帖子

我有點不明白。為何2013 及2014年的band one 人數都是用2010及2012年的中一入學試成績呢?



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8867
30#
發表於 13-3-15 21:57 |只看該作者

引用:回復+chun媽+的帖子 請問是用+2010+及+201

原帖由 cclbaby 於 13-03-15 發表
回復 chun媽 的帖子

請問是用 2010 及 2012年兩年嗎?但點解會選 2010 及 2012年? 2011年呢?
呢個係教育局嘅規則,會隔年取分班試成績去調整呈分試,而且會攞最近兩次抽樣嘅樣本,所以2013年同2014年都會攞2010年同2012年嘅樣本.



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6627
29#
發表於 13-3-15 17:30 |只看該作者
cclbaby 發表於 13-3-15 15:38
回復 chun媽 的帖子

請問是用 2010 及 2012年兩年嗎?但點解會選 2010 及 2012年? 2011年呢?
這點我也不清楚,是學校告訴我的

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11205
28#
發表於 13-3-15 16:38 |只看該作者
laips 發表於 13-3-15 16:27
回復 ohnono 的帖子

好多謝你的意見,好多家長投訴左先肯講3分1,講左等如無講你仲講得清楚、band2我都吾 ...
這個3份1先至可圈可點!夠竟老師係指本區的全部學生排列之後的3份1,還是有意無意去指出學校全部升中同學中有3份1是band 1學生?還是學校連3份1的名額是屬於band 1都沒有,所以才會這樣說!
:verycold: :verycold: :verycold:

Rank: 4


557
27#
發表於 13-3-15 16:27 |只看該作者
回復 ohnono 的帖子

好多謝你的意見,好多家長投訴左先肯講3分1,講左等如無講你仲講得清楚、band2我都吾會向外走為有翁係自己中學

Rank: 7Rank: 7Rank: 7


11205
26#
發表於 13-3-15 16:01 |只看該作者
laips 發表於 13-3-15 15:27
回復 ohnono 的帖子

請問小女九龍城校綱,第二次呈分完左,老師謐我女係中間3分1的頭差小小就頭3分1,我問 ...
老師唔肯答的原因不外乎因為係邊緣人,都唔知話比你聽係當band 1好定band 2。Band 1又驚比太多希望家長,Band 2又會令你失望,好多家長都唔敢信信亦唔會信。但奇就奇在老師會以3份1來做準則,一般老師會好直接說出大概是band 幾,band 1就band 1、band 2就band 2、邊緣就邊緣。真係好少會用3份1來做準則,又有幾多家長會明這個1/3呢。
不過如果是我自己,我估計是band 2的機會都好大了。

第一,老師好清楚用3份1的話,即是老師是好清楚表明入不了頭3份1的band 1,連邊緣都費事講。

第二,上年九龍城區有大約千五個band 1組別的學生,但今年人數減少了400多,即是連頭3份1的cut off line都推前了差不多百多個名次,因此我估計屬band 2的機會都幾大。

但話雖說今年少了band 1組別的同學,但九龍城區的band 1學額相對變多了,成功率亦相對增加。如果以倍數增長的機會率去考慮,既然band 1同學的機會增加,好自然對這班同學的進取程度又會增加,說不定在自行時已走晒去其他名校林立的區域。所以有機會連band 2的同學都有機會可以抽進band 1尾的學校。

:verycold: :verycold: :verycold:

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3014
25#
發表於 13-3-15 15:56 |只看該作者
請問有冇高人可指點一下呢﹗謝﹗

Rank: 4


557
24#
發表於 13-3-15 15:54 |只看該作者
回復 cclbaby 的帖子

我都好同意其實我地只係想清楚知道死都要知自己點死

點評

cclbaby  Yes!  發表於 13-3-15 15:55

Rank: 5Rank: 5


3014
23#
發表於 13-3-15 15:43 |只看該作者
回復 憫父 的帖子

我同意你的說法, band 2 頭我都係會考慮, 但可惜我唔知自己小朋友的 banding, 所以很難選校呢?

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3014
22#
發表於 13-3-15 15:40 |只看該作者
回復 ohnono 的帖子

如用以往派位資料來參考, 請問用多少年來參考好一點呢?上年加前年兩年足夠嗎?但上年是龍年, 可以作準嗎?

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17110
21#
發表於 13-3-15 15:38 |只看該作者
Band 1 學校中下成績的學生能力可能同 band 2 學校中上的學生相若,但我見到 band 1 學校中下成績的學生成日覺得自己差唔及人,band 2 學校中上的學生成日俾老師讚,做俾好多表現機會俾佢地。

結果,我見到好多 band 2 中上成績既學生入大學,表現自信,見到好多 band 1 中下成績的學生入唔到大學,覺得自己唔及人 (佢地早就唔記得自己曾經係當年升中派位時最叻果頭三份一人)

係咪真係一味追求 band 1 中學?還是揀一間有教育質素,校風好既 band 2 學校?

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3014
20#
發表於 13-3-15 15:38 |只看該作者
回復 chun媽 的帖子

請問是用 2010 及 2012年兩年嗎?但點解會選 2010 及 2012年? 2011年呢?

Rank: 4


557
19#
發表於 13-3-15 15:27 |只看該作者
回復 ohnono 的帖子

請問小女九龍城校綱,第二次呈分完左,老師謐我女係中間3分1的頭差小小就頭3分1,我問即係band幾,老師吾肯答,如果係band1我想選第二間,但係邊原人就留底,你可否比D意見我

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6627
18#
發表於 13-3-15 15:26 |只看該作者
以今年的小六學生為例,是以2010及2012的中一入學試成績計算的,而有關數據早已去年10月或以前送給小學,所以,學校是有相關banding的數據

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17110
17#
發表於 13-3-15 15:25 |只看該作者
我教會既小朋友有好多讀同一間港島區小學 (呢間小學學業水平唔錯,口脾好),佢地升中選校時,班主任會叫頭果幾十名學生揀佢地響九龍既聯繫中學,話果間學校係 band 1,口脾好,不過佢地入讀左果間中學後,我見到佢地名次唔係太差,但學業水平就麻麻,英文同數學都好一般,問佢地覺得間學校點,佢地都剩係講同學響上堂時點樣唔聽書,點樣「寸」d 老師,唔多聽到佢地讚學校。

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11205
16#
發表於 13-3-15 15:23 |只看該作者
進唔進取呢,好睇你小朋友所屬學校的區域和以往跨區派位的成功率有幾高。校網好,學位多的話,自行唔得都唔驚,還有大抽獎慢慢玩的話,進取一點無妨。另外,最好唔好睇成績,從來呈分和banding的分配以學校的名次來做基本的準則,再經教局左調右較之後,點樣為之高、點樣為之低已經變晒形。最好睇番以往的派位歷史來作依據。
:verycold: :verycold: :verycold:

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3014
15#
發表於 13-3-15 15:19 |只看該作者
回復 憫父 的帖子

因去年家長說佢小朋友一向都係考全級頭 11-20名內的,老師說佢小朋友是 band 1 學生, 但點知派了 band 2 頭學校呢?所以是否老師說錯了?

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3014
14#
發表於 13-3-15 15:15 |只看該作者
回復 lau 的帖子

我朋友的女讀另一間學校, 老師說佢女係 band 2頭, 佢老師都說叫佢女可試 band 1尾的學校, 咁點解呢?

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11205
13#
發表於 13-3-15 15:12 |只看該作者
本帖最後由 ohnono 於 13-3-15 15:16 編輯
laips 發表於 13-3-15 14:39
回復 ohnono 的帖子

點解老師會將band 1尾band2頭講高D,如果我係band1尾band2頭米好大件事 ...

等你地可以放心上直屬中學或一條龍的中學。這班學生一般都是屬於全港頭40%之內,對於學校能否繼續保持以全英語授課係有直接關係。學校為了要收足所有直屬位,對這班同學是極重視,希望他們留底。若將他們說成是或將事實講出來是band 2的話,有部份同學會因為要等band 1派完,餘下的學位才輪到他們抽,變成機會不大,還要跟其餘band 2中、尾的同學一起競爭,倒不如在外面找一間band 2頭的學校還更有保險。
所以一般有直屬中學的學校,老師會適當地說出有那些同學是機會大,好等機會細的同學知難而退,從而達到保持收生水平的目的。

我又唔覺得咁係好大件事,我覺得重好添,老師先做一輪犀選,加大了機會進入band 1直屬中學的保証。問題係你喜唔喜歡自己的直屬中學,只有一心離開直屬中的同學,又誤將band 2當band 1的才是問題。所以有直屬中的同學真的要好小心。
:verycold: :verycold: :verycold:
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