【沒有德望教師滿意諮詢，八成不同意轉直資】

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查看: 1261\|回覆: 3	go 【沒有德望教師滿意諮詢，八成不同意轉直資】 [複製鏈接]

siusumdim

民房

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發表於 06-11-28 12:11 |只看該作者

本會繼月前收到德望中學直屬小學的家長來信，投訴該校於轉直資的過程中缺乏諮詢後，也收到該校教師投訴，為了確切了解該校教師對轉直資的意向，本會於4月底進行了該校教師的一次調查。

【沒有德望教師滿意諮詢，八成不同意轉直資】

　本會為德望教師進行的調查，於4月24日開始進行，向該校教師發出73份中英文問卷，請教師用本會特定的回郵信封寄回本會，共回收35份，佔該校教師48%。結果如下：

　　
選答
比例
1. 你是否滿意校方諮詢教師的程序？
滿意
0
0　%

不滿意
31
88.6%

中立
4
11.4%

2. 校方曾否給你閱覽轉制後的聘用合約或合約樣本？
曾經
3
8.6%

不曾
32
91.4%

3. 你是否同意貴校轉直資？　　
同意
0
0　%

不同意
28
80　%

中立
7
20　%

4. 你是否認為，校方有需要在完成轉直資的程序前，須重新諮詢教師，包括聽取教師的意見，及澄清教師的疑問？
有需要
25
71.4%

沒需要
4
11.4%

中立
6
17.1%

　全部回收的問卷中，無一德望中學的教師滿意該校的諮詢程序，無一教師表示同意該校轉為直資，可見該校轉直資的程序，存在極大的問題，教統局局長羅范椒芬曾表示學校申請轉直資，如果未能獲得老師及家長的支持，政府不會批准學校的申請（2002年3月9日《星島日報》）。本會促請羅太注意，35位回答本會問卷的教師中，28位反對該校轉直資，7位表示中立，沒有一位同意。基於這項調查，本會認為，教育署有必要暫停該校轉直資的程序，並通過民主而公平的諮詢及決議機制，經充份諮詢後，經教師和家長通過不記名投票同意，學校始可轉制。

【教育署官員教唆忽視教師意見？】

　2002年3月德望中學校長邀請家長及教師表達意見的限期過後，教育署於4月15日覆函本會，謂「絕大部份的家長及老師均沒有提出反對，故此德望學校將按照原定計劃於二○○二年九月轉直資」（附件五），本會認為，在缺乏諮詢誠意、學校管理缺乏民主參與的情況下，教育署應該制定一套恰當及公正的程序，確保教師與家長就轉直資的問題，自由表達意見，但教育署官員沒有承擔這個責任，反而以沒有反對意見為理由，容許該校轉直資，是極為不負責任的。本會還搜集到下列資料，證明教育署並未負上確保公平諮詢的責任：

該校校長向教師解答關於轉直資的疑問時，曾表示教師的聘用條件「一切不變」，但這種說法，在法律上而言，有「虛假陳述」（misrepresentation）之嫌，令人懷疑，校方是否有意誤導教師，隱瞞轉制後學校不再受《資助則例》規管的事實。
上述「一切不變」的說法，到2002年3月初，遭到公開指出其中的錯誤後，該校校長才向教師表示轉直資後不受教育署《資助則例》規管的變化，但仍未能提供文件或新合約供教師閱覽，使教師缺乏足夠資訊決定意向。
有教師向本會指出，在4月底開始才給教師看新合約，但教育署早在4月中已認為絕大部份教師沒有反對，這明顯是要製造轉制的既成事實，使教師在不利的環境下，逼於無奈接受學校轉直資。

　種種跡象，令人懷疑，教育署是否急欲誘導部份資助學校轉直資，以致出現種種粗疏而不當的行為。

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judy

子爵府

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發表於 06-11-28 12:59 |只看該作者

Re: 【沒有德望教師滿意諮詢，八成不同意轉直資】

從這一例子中，可見學校轉直資幾咁困難。學校不轉直資，不是為了照顧窮人(因為不收費不就行了麼)，不是為了有教無類，係因為教師問題。

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littlefaith

男爵府

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	7293

3^#

發表於 06-11-28 19:03 |只看該作者

Re: 【沒有德望教師滿意諮詢，八成不同意轉直資】

呢個都係現實嚟嘅，老師都係凡人，學校轉直資點都對飯碗有影響，連飯碗都保唔住，仲點講理想？

所以，極有理想嘅老師老早上咗大陸山區教貧困小孩，呢啲就真係有教無類喇。(真實個案)

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mothershares

複式洋房

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4^#

發表於 06-11-28 19:30 |只看該作者

Re: 【沒有德望教師滿意諮詢，八成不同意轉直資】

judy 寫道:
從這一例子中，可見學校轉直資幾咁困難。學校不轉直資，不是為了照顧窮人(因為不收費不就行了麼)，不是為了有教無類，係因為教師問題。

judy,
GH 是單一事件,我只可以說，每一間學校都有佢內政和理念，不能如此就將其他學校不轉直資統一為以上原因．尤其是你不是親耳聽聞．親身體會．亦冇子女就讀該校．我亦只可以說，有很多學校仍是奉行"有教無類"的宗旨．是教育界的"清流"．而每一間學校要轉制，如官津轉直資，牟利轉非牟利，都有一定因難和程序．唔係買棵菜咁簡單．

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