- 在線時間
- 0 小時
- 最後登錄
- 06-10-24
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 0
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 06-10-24
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 2
- 主題
- 2
- 精華
- 0
- 積分
- 2
- UID
- 107433
|
非常家長考起學校
像文章所述的情況, 絕對不誇張, 我們都見到不少....
除此之外, 還有動不動就要報警的家長...
一個小朋友第二次踼到她的女兒, 家長就報了警...
教育
F01 星島日報
程尚達
2006-10-25
教育點評
非常家長考起學校
程尚達相信，大部分學校對於家長願意積極參與子女的教育事務，都會感到高興，原因是除了老師可深入了解學生的背景外，若得到家長從旁協助，教學肯定事半功倍。不過，所謂「針無兩頭利」，一小撮家長對子女過分緊張，事無大小均大興問罪之師，也令學校增添不少煩惱，有時更令學校束手無策。
一位小學校監近日跟程尚達談起，他對此現象可謂感同身受。這位校監去年才上任，不幸即碰上一名「麻煩家長」，他對學校的行政、教學等各方面均有很多不滿。校監至今已收過這名家長近十封、每封長達數千字的投訴信；他一告狀便「大件事」，因投訴信直達辦學團體 主席、教統局分區教育主任手中，甚至會寄到教統局局長李國章及常任秘書長羅范椒芬那裏，學校不可能坐視不理。
用放大鏡找錯處
為保存這名家長的來函，學校更特別買了個大膠盒擺放。校監無奈地說，這名家長的大部分投訴，均涉及細微的「技術問題」；好像他曾把學校網頁上，家長教師會的會議紀錄全列印出來，逐頁找出前後矛盾之處，然後投訴學校造假紀錄。
校監曾多次與這名家長見面，每次雙方詳談近兩小時，嘗試向他解釋箇中原因；但家長始終不滿意，翌日即向教統局投訴。結果學校須花掉不少時間和精神，撰寫十六頁的報告向當局解釋；教統局雖同意校方的理據和做法，但家長亦鍥而不捨，繼續以放大鏡找出學校不足之處。
盡量協商減投訴
令校監相當詫異的是，這名家長既然對學校滿腹牢騷，理應渴望長子畢業後，便可與學校一刀兩斷；但今年竟也安排幼子入讀小一，莫非這投訴潮要延續多六年？這可是學校的「噩夢」。校監明白家長可能是愛之深、責之切，但他每次投訴均言詞狠辣，甚至帶有人身攻擊及誹謗成分；學校在無計可施下，正考慮徵詢法律意見或通過其他強硬手段，逼使家長停止投訴。
程尚達認為，學校與家長是培育孩子的合作夥伴；若雙方關係惡劣，甚至對簿公堂的話，受傷害的始終是小朋友。家長若要向學校反映意見，可通過家長教師會、法團校董會的家長代表、或家庭與學校合作事宜委員會等渠道。家長逼不得已要投訴時，宜謹記以學生的福祉為依歸，盡量與學校商量解決方法，才是治本之舉。
|
|
發表於 06-10-26 22:24
