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Re: 羅 富 國 校 友 會, any comment ?
明報: 2006.5.29
被殺校翻生大計﹕美式藝術手法教核心科
去年遭「殺校」的羅富國校友會學校,由於和保良局商討合併成功,將轉為直資小學,並改名為保良局羅富國校友會學校。
羅富國校友會學校在○五和○六年度,因為殺校緣故,已停辦小一﹔經歷了兩年空白期,相信很多家長和Elsie一樣,都想知道該校有何發展大計﹖
Elsie問過該校校長古學俊,古校長對學校轉直資後的發展非常樂觀。「雖然曾經面對收生不足問題,但轉制後,有長達五年的財務計畫,並得到保良局支援,我對來年的收生很有信心。」
Elsie覺得一所學校的發展路向如何,校長的角色很重要,最重要的,當然是有心,但如果熟悉教統局運作,可能對學校的發展亦會有幫助。不說不知,古校長原來曾在教統局工作十九年,最後的六年更出任教統局督學,所以古校長不但對教統局的政策十分清楚,透過做督學的關係,更有機會吸取不同學校的辦學經驗,這些對擔任校長一職可說十分有幫助。
古校長跟Elsie講,三年前在教統局退休後,本來已可優哉游哉,碰巧看到羅富國校友會學校聘請校長的廣告,在想接受新挑戰的情況下他便嘗試申請,誰知道竟然獲聘,可惜壯志未酬,學校就因收生不足而遭殺校﹔幸好,現時學校重生,古校長可以繼續發展他對教育的抱負。
現時香港的直資小學愈來愈多,如果無賣點,就很難吸引家長的注意。古校長認為,保良局羅富國校友會學校的賣點,就是把藝術融入核心學科。「我們是本港首批學校,參加美國開辦的『藝術學習模式』(Artful Learning Model)課程,並親赴美國受訓,將藝術學習模式中的經歷、探究、創造及反思帶回香港並落實推行。」
古校長透露,羅富國校友會學校已推行校本藝術課程,例如用音樂教數學、唱歌教常識等。「節拍是分數,所以將這個概念融入數學課程中﹔另外,一般學校的常識科只教國家知識,例如風俗、習慣等,但我們會教學生唱國歌、認國旗。」他說,有一次帶學生和別校的學生到外地交流時,當一播到美國國歌,羅富國校友會學校的學生即肅然起敬,可是外校生卻毫無反應,可見課程有助擴闊學生的知識面。
聽古校長講,把藝術融入核心課程,學生除了較容易投入學習,提高學習效能外,其實亦有意外效果。「有家長說,他們的子女要練習唱歌、跳舞,所以連『打機』的時間也少了。」Elsie想起早前有調查指香港有二十萬名學生成為「網癡」,如果子女有其他有益身心的活動代替上網,不失為一件好事。古校長又表示,現時該校的校本藝術課程已趨成熟,相信該課程會於明年的小一直資班全面推行。
另外,該校現正計畫重新修葺校舍,並逐步在每個課室引入智能板(smart board)教學。古校長話,這塊智能板是具輕觸式功能的電腦屏幕,但體積卻像一般黑板般大。「老師上課可用電腦present,展示各種多媒體教材,十分方便。」古校長指每塊smart board價值約一萬五千多元,相信在香港能投放資金大量引入smart board的學校不多。
該校現正準備招收○七年度小一新生,預計開設兩班小一、共六十個學額。若家長想知道更多有關該校的資料,可留意該校在七月下旬、八月下旬和九月初舉辦的家長簡介會。
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