用戶登入
用戶名稱：
密      碼：
登記帳號忘記密碼

討論區

教育王國
教育講場
使用意見
幼兒教育
幼校討論
幼教雜談
小學教育
小一選校
小學雜談
中學教育
升中派位
中學交流
初中教育
專上教育
備戰大學
選科選校
國際教育
國際學校
海外留學
知識增值
課外活動
教材閱讀
公開考試
深造進修
特殊教育
特殊教育
資優教育
自閉寶寶
智能評估
徵求專區
二手市場
誠徵老師
組班專區
徵保母車

   聯絡管理員
搜索
教育王國 › 討論區 › 特殊教育 › 一個「回流生」母親的自白
查看: 4993|回覆: 31
 go

一個「回流生」母親的自白 [複製鏈接]

tlwtlw888

Rank: 3Rank: 3


254
1#
發表於 05-12-14 14:16 |只看該作者

一個「回流生」母親的自白

(From PTU News)

今年二月的一個下午，我帶著女兒--她穿著校服，背著書包--從她的學校出來，懷著忐忑不安的心情，向著我們唯一的希望，一間接納「有學習困難學生」的中學出發。

我要幫女兒轉校，儘管她現時已就讀「有教無類和活動教學」的中學，但女兒因為智能稍低，常受到同學的欺負和杯葛，中一讀了半年就害怕學校。她寧願站在家門哭一小時，也不願上學；在學校反鎖自己在洗手間哭泣，也不上班房。雖然有社工的輔導，但情況沒有好轉。有一晚，她忽然對我說：「媽媽，小學時同學欺負我，我覺得沒甚麼，可是現在給同學欺負，令我想過『自殺』！」這句話令我不寒而慄，也令我恍然大悟，我真的選擇錯了，主流中學不適合她。

她在一間頗出名的小學讀書，智能評估顯示：她的智能屬邊緣學生--不需入讀特殊學校，但在主流學校會好辛苦。小三時，她轉到一間有「融合教育」的官小重讀小二，並安排到輔導中心，輔導兩年便算完畢。

小學時她只喜歡跳繩，即使幫同學拿繩也很開心，因為她覺得有「玩伴」。偶然讓她跳一次繩，就像得了獎品一樣，開心一整天。

升上中學不到兩個月，她的手提電話就不翼而飛了。她不但給男同學欺負，連女同學也杯葛她--在她耳邊大叫，把她嚇得死去活來；排隊時邊推邊罵，說「行得慢，阻住路」；午膳時拿走她的菜，最後連飯盒也取去。她不敢告訴我或老師，只說不想在學校吃飯。她一天比一天瘦，面色也越來越差，她開始對我說：「心裡總常想著不開心的事情。」

不訂飯盒，她到小食部買食物，她只買汽水，因為沒有人會搶汽水。捱著餓等到放學，再留校兩、三小時，等一、兩位願意與她為伴的同學，在課外活動後一起出外吃麵。她告訴我麵很好吃--當然啦，發育時期，除了一丁點早餐外，等到黃昏才吃一碗麵，哪能不美味呢？

中學的課外活動都是分組進行的。她說：沒有女同學願意和她一組，老師把她編到男同學組。她不喜歡男同學，他們常用橡膠圈射她。她不會保護自己，也不知如何反抗，沒勇氣告訴老師，頑皮的同學因而變本加厲。女兒被選入了制服團隊，每星期都要集會步操，操不好就不准走。有一回，放學四小時還未回家，我心裡急得要命，打電話到學校找不到她，差點要去報警了。

這樣的經歷讓她不敢去集會。老師要記她過，說她懶惰。老師問她理由，她不敢作聲。老師罰站立，站到說出缺席原因為止，就這樣站了個多小時，後來我向老師解釋她的智能情況，老師覺得我偏幫女兒，說她只是詐傻扮懵，以為不出聲就不會處罰，故她每天上學就只有害怕、害怕、更害怕。

她追不上學業，也缺乏安全感。雖然老師知道，但卻不能常常陪著她，一班四十人，很多頑皮學生，老師維持秩序也不容易。女兒回家常對我說：「今天，老師用了一堂時間來訓導，老師自己也氣得哭了……」直到一天，女兒回家瞪眼告訴我，與她為伴的一個女同學，被兩個男同學打到大哭起來。第二天，女兒就拒絕上學了。我告誡她：不上學就不准她入屋，她自動走到門外站著，哭了一個小時也不要上學，我想：學校對她而言，真的這麼可怕嗎？

女兒智力稍低，但外表精乖。這類孩子，需要更多關懷和幫助。主流中學的老師不會明白，這類學生的能力和需要，難以對症下藥，難以個別施教，只能用一條公式達到校方的要求。試問哪有學生不想達到要求，不想得到老師的歡心，不想建立自信和得到肯定呢！

但主流中學即使引進融合教育，也不一定幫得到這類孩子，反而增加她們的挫敗感，傷了她們的自尊和自信，迫使他們逃避學校，因為他們別無選擇。

因著這個原因，我決心讓女兒轉到收容「有學習困難學生」的學校。今天，她已重拾自信和笑臉，我知道自己作了正確的選擇。
ICQM Parent Forum

返回頂部

hinhinmummy

Rank: 5Rank: 5


3768
2#
發表於 05-12-14 14:45 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

我係樹逃避, 雖然明知道, 小學好快會到, 但逃避吾想諗, 吾想知

因為正正擔心同一樣的遭遇會發生係阿仔身上

我中學的時侯, 有一班是特殊班(講明特殊), d學生有小小智力問題, 但又未至於話真係好大問題果隻

果時果班的同學, 吾知係因為正常的同學吾同佢地玩/溝通, 定係佢地特別曳, 只知道果班的同學係非常惡攪..................

如果時間可以停流, 佢地吾大幾好呢?

返回頂部

Siu_Ming

Rank: 3Rank: 3


127
3#
發表於 05-12-14 15:16 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

香港的所謂融合教育，實是假融合，主流和特殊學生放在一起便叫融合？

知識上，很多教育工作者對學障、自閉症、過度活躍等完全無知，或一知半解。這不一定全是他們的責任，因為要應付教改已喘不過氣，再加上他們的工作環境是一個建立於50年代工業社會的教育制度，實行大量生產，添加多少活動教學作點綴。而更可悲的是，很多教育工作者都是這種教育制度的產物，不論教育熱誠如何，有些礙於前期訓練不足，有些礙於現實環境，無從突圍，惡性循環。

更不用說我們的局長、官員了，教育不過是他們的實驗室，是他們用以升官上位的工具罷了！其他主導教育的如商人僱主，所關心的不過是兩文三語水平如何如何，如何提升競爭力，什麼特殊教育、融入教育？小眾趣味，非主流也，給你幾個融合位不也就是了嗎？
耶穌在路上看見一個生下來就瞎眼的人。他的門徒問他說：「老師，這個人生來就瞎眼，是誰的罪造成的？是他自己的罪，還是他父母的罪呢？」 耶穌回答說：「他瞎眼和他自己或他父母的罪都沒有關係，而是要在他身上彰顯天主的能力。」(若/ 約9:1-3) 你應該在上主面前安心依靠，不要因萬事順當的人而煩惱 (詠/詩 37:7) "If you really love one another, you will not be able to avoid making sacrifices." ~ Mother Teresa

返回頂部

Siu_Ming

Rank: 3Rank: 3


127
4#
發表於 05-12-14 15:42 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

hinhinmummy,

不要太擔心，見步行步，況且不是每間學校都這樣吧！我們都是這樣的，只有傾全力盡量給予孩子們最好的，多給孩子機會，也許往後有意想不到的收獲。孩子還小嘛！教育畢竟是機會、想像和創意。一天的苦也夠一天受了，過了上小學的一關，還有六年才到中學，其他的，日後有困難再作打算。

最近和兒子學校的老師們開會，談小兒在學校的生活，也看看學校和家長可以如何再加深配合。在校門跟負責特殊教育需要的老師道別時，她說了這樣的一句話：“他十分可愛，應該得到好的教育！ ”這話深深的打動了我。這話也說給教育工作者、局長、官員們，甚至很多主流家長。

也許我們比較幸運，孩子遇上了伯樂。但這話真的很對，孩子本都是可愛的，都應該受到好的教育，主流特殊都一樣！學校給不了的，我們家長如何辛苦都要給一點，那怕只是一丁點！有時就是這一丁點改變了孩子的命運。主流也好，特殊也好，好的教育、愛的教育就夠了。

蜀道難，人心險。我們的責任就如把一塊巨大的石頭由山腳向上推到山頂一樣艱巨。心情和憂慮有時沉重得把我們直扯至地底深淵。但我仍然相信：孩子十分可愛，應該得到好的教育！

耶穌在路上看見一個生下來就瞎眼的人。他的門徒問他說：「老師，這個人生來就瞎眼，是誰的罪造成的？是他自己的罪，還是他父母的罪呢？」 耶穌回答說：「他瞎眼和他自己或他父母的罪都沒有關係，而是要在他身上彰顯天主的能力。」(若/ 約9:1-3) 你應該在上主面前安心依靠，不要因萬事順當的人而煩惱 (詠/詩 37:7) "If you really love one another, you will not be able to avoid making sacrifices." ~ Mother Teresa

返回頂部

rachaelmum

Rank: 3Rank: 3


397
5#
發表於 05-12-14 16:24 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

Siu Ming,

這句話確是最觸動我等父母的痛處, 我們明白自己的小孩也有優秀的一面, 奈何我們的孩子總是被人誤解和拒絕, 我們這些有特別需要的小朋友面對著如此的教育、派位制度, 除了父母自求多福外, 都不要對我們的政府或官員有太大的期望!




Siu_Ming 寫道:

這樣的一句話：“他十分可愛，應該得到好的教育！ ”



學校給不了的，我們家長如何辛苦都要給一點，那怕只是一丁點！有時就是這一丁點改變了孩子的命運。主流也好，特殊也好，好的教育、愛的教育就夠了。
    

返回頂部

hinhinmummy

Rank: 5Rank: 5


3768
6#
發表於 05-12-14 17:12 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

siu_ming

yes, 見步行步, 自己亦時常甘安慰自己, 但每當陪住軒軒訓覺, 見佢訓著的時侯個樣, 個心又會好吾舒服..

尤其有一次, 老公無意中講左句, 如果軒軒係正常幾好呢, 佢會覺得自己好幸福

雖然我亦安慰自己, 如果神吾係交左軒軒比我, 我又點會知道乜野叫'幸福'? 尤其當係bk見到好多時, 好多人都係身在福中不知福...........................

軒軒, 教識左我體諒人, 處處為仔人著想, 出街見到d'異於常人'的人時侯, 吾再帶有色的眼鏡去看佢地.

但, 試問, 我們的小朋友, 又有幾多人, 可以吾帶呢副有色眼鏡去望佢地呢? 希望有朝一日, 香港的教育工作者真係可以做到.

純發up風

返回頂部

思佳媽咪

Rank: 3Rank: 3


219
7#
發表於 05-12-14 18:18 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

tlwtlw888,

你不是在音小那邊的嗎？怎麼過了來特殊教育？難得你對我們的討論有興趣，謝謝你的posting。

Dear all,

我覺得文章中的個案是很消極的例子，不是沒有可能發生，但以我們這班積極的父母，努力和學校溝通合作下，是不致於有這樣的結果的。

我不知道文章所指「有學習困難學生」的學校是否指幾間「技能訓練學校」，這當然是一個選擇，但那和讀特殊學校分別不大，和融合有個距離。

我兒子已經中四了，文中所說的情形只在中一上學期偶爾出現，他被人偷書本、偷八達通等，又被人當馬騮玩，但他終於適應過來，懂得避開喜歡整蠱他的同學。我和老師不斷溝通，又加入家教會做委員（Joey媽媽：加入家教會的時間和精力是不會白費的，始終會見到回報），現在全部老師都知道他的情形，都給與支持和鼓勵。因為老師懂得處理，同學都慢慢接納了他，有些還很喜歡幫他哩！也幸好他的性格不是撩事鬥非一類。現在他無驚無險讀到中四，自信和獨立了很多，總算還得神落。所以各位，不要太無信心，凡事都不會有絕對，我見很多特殊孩子都適應到主流學校，當然家長的努力是不可或缺的。

返回頂部

gigi2

Rank: 5Rank: 5


3198
8#
發表於 05-12-14 19:09 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

Very agree!
  
尤其當係bk見到好多時, 好多人都係身在福中不知福...........................
那時我為得到這孩子祈禱，上主就賞賜了我所懇求的，所以我現在把他獻於上主，他一生是屬於上主的。（撒上：２７－２８）你教導孩童應行的道路，待他老年時也不會離棄。（箴２２：６）

返回頂部

gigi2

Rank: 5Rank: 5


3198
9#
發表於 05-12-14 19:10 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

Especially some of them with dirty mouths but claimed themselves intelligent...disgusting!
那時我為得到這孩子祈禱，上主就賞賜了我所懇求的，所以我現在把他獻於上主，他一生是屬於上主的。（撒上：２７－２８）你教導孩童應行的道路，待他老年時也不會離棄。（箴２２：６）

返回頂部

tlwtlw888

Rank: 3Rank: 3


254
10#
發表於 05-12-14 21:25 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

思佳媽咪 寫道:
tlwtlw888,

你不是在音小那邊的嗎？怎麼過了來特殊教育？難得你對我們的討論有興趣，謝謝你的posting。

Dear all,

我覺得文章中的個案是很消極的例子，不是沒有可能發生，但以我們這班積極的父母，努力和學校溝通合作下，是不致於有這樣的結果的。

我不知道文章所指「有學習困難學生」的學校是否指幾間「技能訓練學校」，這當然是一個選擇，但那和讀特殊學校分別不大，和融合有個距離。


思佳媽咪：

有關教育方面，不論是特殊、資優或一般主流教育我都時加注意的。

文中提到的應是一間有參與融合教育的主流學校，並不是SOS學校，因該類學校本身已是做特殊教育的了。

妳提到「技能訓練學校」，以下倒有一篇是由一間SOS學校老師撰寫的心聲，可作一參考。
ICQM Parent Forum

返回頂部

tlwtlw888

Rank: 3Rank: 3


254
11#
發表於 05-12-14 21:32 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

[size=large]融合教育：解決問題還是製造問題？
炮台山循道衛理中學 胡小玲老師

「共融社會，由學校開始」這句口號，表面上為融合教育帶出正確路向，但現階段的融合教育，究竟為「融合學校」和「融合學生」解決問題還是製造問題呢？

融合教育步伐推行過急

融合教育是教統局近年致力推行的教育措施，但現時的融合學校大多未有足夠資源和準備，照顧這小撮有特殊學習需要而被主流學校摒棄的學生。老師對融合學生的學習特質不甚瞭解，不但未能收到預期效果，有時更適得其反，變成融合學生的夢魘。張文光議員在第497期《教協報》中亦曾質疑政府：「約9成融合學生的學業成績，皆保持水平和或有進步」的說法，有誤導公眾以為融合教育成效顯著之嫌，而筆者亦發覺融合教育的步伐實在過急。

評量「融合生」不應單憑學業成績

筆者非常認同張議員的觀點，一個融合生的「保持水平」和「或有進步」，不應單憑成績來評量。融合生通常有不同的學習差異，其人際關係及全人發展尤應關注，故分析融合生是否有進步，應從其個人成長、社交技巧、五種學習經歷和九種共通能力等層面作評估才較全面和客觀。難道整天呆在課室裏，完全沒有和同輩交往或欠缺學習動機的融合生，也算保持水平嗎？恐怕這絕非融合教育所預期的成果吧？至於政府沒有提及的，那餘下一成「融合不來」的學生又怎樣呢？他們被迫瑟縮於學校一角的學習經歷，必定更苦不堪言了。

當前的「融合教育」尚欠完善

筆者在一所專門收容「有學習困難學生」的中學任教超過十年，本校為學生提供五年非會考的中學課程，一直秉承全人教育的理念，以服務「有學習困難」的學生為榮，使他們重建自信、融入社會和自力更生。數年間，我們接收不少「初中回流生」，每當他們憶述融合學校的辛酸，都不禁悲從中來。有家長更自責不應把子女送到融合學校裏受苦，最後四出奔波尋找學校繼續學業，這正好反映現階段的融合教育尚欠完善，令融合生得不到公平的教育權利，更屢遭同學欺凌、排斥和歧視。當中有些學生因而自暴自棄，寧願躲在家中也不願上學；有些因未能適應主流中學的課程，導致欠交功課和成績低落，繼而被老師處罰及記過，同學亦因他們成績差及不擅溝通，不肯與他們交往。這可能是融合教育問題的冰山一角，但我們卻不能掉以輕心，忽略這群來自融合教育的失敗者。

「融合教育」的失敗者欠回頭路

在整個融合教育的計劃中，教統局只致力把融合生分配到融合學校去，卻沒有為能力不逮的融合生設立回流機制，為備受困擾和無助的融合生家長提供轉校服務，及安排融合生再接受心理評估，確定他們應在哪一類型學校就讀。

懇請檢視「融合教育」的不足

融合教育推行至今，因欠缺具透明度的監察機制和專業支援，欠缺周詳的融合與回流的雙向配套，欠缺有效的溝通平台而出現許多問題，令融合教育未見其利，先見其害。現時，究竟尚有多少融合生在融合學校惶恐渡日？尚有多少融合生的家長，每天因著子女被欺凌而飽受煎熬呢？在此筆者衷心希望：教統局能暫時放緩融合教育的步伐，重新檢視融合教育的不足之處，在有需要時立即把能力不逮的融合生，回流到專為收容「有學習困難學生」而設的學校裏，以免傷害了學生，也虛耗了教育資源。
ICQM Parent Forum

返回頂部

思佳媽咪

Rank: 3Rank: 3


219
12#
發表於 05-12-14 23:37 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

tlwtlw888,

這篇由「技能訓練學校」老師寫的文章真是可圈可點，道盡特殊家長的心聲！

記得當日選中學時，曾認真考慮過「技能訓練學校」，並親身參觀了兩次。放棄的原因是希望兒子能融入正常人圈子中，而且覺得其學術程度較低，尤其是英文科，像小學一二年級程度，其中一班甚至還在教ABCD，可能它要遷就部分來自特殊小學的學生，程度不能定得高，而眼見大部分學生都是自閉或弱智…

我們這裡大部分孩子都是自閉傾向、學習遲緩，但又不至於要入特殊學校，正是高不成低不就，作為家長，只有努力扶助，自求多福。

我也奉勸各位選校時，真要好好了解學校的接納程度才送孩子進去，學校是否標榜融合反而是其次，因很多融合學校都是Band 1學校，成績行先，不見得會重視特殊孩子的問題。

返回頂部

hinhinmummy

Rank: 5Rank: 5


3768
13#
發表於 05-12-15 10:01 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

思佳媽咪

你同仔仔的例子, 往往比著我好大的鼓勵

返回頂部

tlwtlw888

Rank: 3Rank: 3


254
14#
發表於 05-12-16 00:29 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

思佳媽咪：

如果孩子的情況未至於要入特殊學校，那麼亦應選擇入讀融合學校，正如妳所說，技能訓練學校和特殊學校的語文程度一般是較低的。例子是一位從主流中學畢業 A-feature 的學生，雖然其他科目未達中五程度，但中文程度很高；另一例子是一位從特殊學校中三畢業的 Autistic 加 mild grade MR 學生，整體學術水平只有初小程度，但特殊學校的老師能因應該學生的興趣及所長，把他訓練成打中文倉頡的快槍手…最重要是能遇到一位包容、有熱忱又肯發掘學生潛能的老師。

學生在學校被欺凌的例子不單會在主流學校發生，在特殊學校亦很常見，皆因特殊學校學生的能力差異極大，經常會有五十步笑百步的情況出現，只不過欺凌的方式較主流學校的學生來得小兒科，而且每有欺凌事件發生後都會有老師和社工介入輔導，而特殊學校學生又較能接受輔導…總之把子女放在一個受保護的環境下家長始終會較為安心。

至於為孩子找融合學校方面，的確        要好好了解學校對孩子的接納程度，和有沒有適當的配套，包括該校老師有沒有特殊教育的經驗，有沒有心去協助該等學生，並且會作努力去教育其他學生盡量接納這類同學。如果不慎選了一些無經驗和不重視特殊孩子的學校，她們的做法一是任由學生在校自生自滅，二是設法勸導有關家長為孩子退學，每隔三兩天就致電家長，請家長立即到校接回「犯事和遺規」的孩子，如家長堅持不肯退學，就會要求家長每天都到學校窺看孩子的失控行為，並再三向家長表示孩子是如何地不適合在主流學校就讀，一直遊說家長至退學為止。家長在發現孩子不適合接受主流教育之後，才會甘心情願讓子女轉到特殊學校。這是一個過程，當然對主流學校的教師是很大的挑戰，對孩子也是一個不好的安排。在教育政策的層面，一般主流學校是無法避免要接收有特殊教育需要的孩子，皆因現時沒有規定家長必須在派位申請表上填報子女的 disability code 的。所以必先要了解學校對孩子的接納程度，免得為家長和子女帶來日後不必要的惱煩。

如要在融合學校積極協助孩子，經常和校方及老師溝通、加入家教會做委員的確是很好的做法，家長的關注和要求是能令老師對有關學生多加注意的。
ICQM Parent Forum

返回頂部

思佳媽咪

Rank: 3Rank: 3


219
15#
發表於 05-12-16 13:01 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

限於資源和一般人對學障認識不足，教改等壓力又令教師喘不過氣，融合教育在香港步步為艱。我們把孩子送入主流學校，真有「明知山有虎，偏向虎山行」之感！

返回頂部

justjust

Rank: 3Rank: 3


431
16#
發表於 05-12-16 16:02 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

本來我已經忘記了﹐看了這篇又記起前兩日係阿女學校發生既事。

當日學校攪聖誕表現晚會﹐表現完畢一眾家長學生開始食野﹐小朋友食起自不然係操場度玩。我正想走去同阿女講玩多一陣就要返屋企﹐當時佢係滑梯頂﹐點知滑梯下面有幾個女仔坐係度玩﹐聽見我哎阿女個名﹐其中一個立即托另外一個起身﹐話“我幫你[起身]啦﹐xxx黎啦﹐佢會鬧人架﹐我地快d去第二度玩啦。”

我立時定左係度﹐再望阿女﹐佢又冇野喎﹐唔知係聽唔到定聽唔明﹐滑落黎繼續同其他同學你追我續。我唔知那幾個女仔係唔係阿女既同班同學﹐但個樣都幾大個。心想﹐算吧﹐冇可能要全世界都鐘意你﹐只要阿女開心(仲有好多朋友)就算了﹐亦冇同老公提過。

尋日﹐阿女老師打電話俾我講其他野﹐我問老師阿女同同學相處成點﹐老師話OK﹐阿女識得同人分享﹐只係有時心愛既煮飯仔會玩耐d﹐唔肯讓俾其他人。我同老師講前一晚係操場既情形﹐老師都覺得意外﹐話可能係阿女平時講野好大聲﹐其他小朋友誤會佢係惡﹐鬧人。實情﹐我冇見過阿女鬧人﹐頂多見到有人玩時唔守規矩﹐佢會同人講囉﹐但呢d忍唔住踢爆既行為﹐我想好多小朋友都會有。(自我安慰﹖)

其實比起文章女生經歷只係芝麻綠荳﹐但為人父母知道兒女係外面有咁遭遇的確不好受。我希望老師同我講既係真既而唔係只係安慰既說話。不過好欣慰老師係一個了解同體諒既老師﹐有時真係好似hinhinmummy咁諗﹐唔想阿女轉新環境﹐唔想轉先生﹐轉學校。

返回頂部

cheungmanwai

Rank: 3Rank: 3


116
17#
發表於 05-12-16 16:25 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

思佳媽咪:

當我在公司看這文章時,唔知點解喊到收唔到,   直到睇到你架回應先可以平靜下來 , 冇錯, 一個關心小朋友的家長一早就會同學校了解, 不會像文中提到o甘嚴重先轉校。

思佳媽, 多謝你!

返回頂部

gigi2

Rank: 5Rank: 5


3198
18#
發表於 05-12-16 17:22 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

I vote to myself that I am a very 積極 parent.  NEVERY GIVE UP!


[quote]以我們這班積極的父母，努力和學校溝通合作
那時我為得到這孩子祈禱，上主就賞賜了我所懇求的，所以我現在把他獻於上主，他一生是屬於上主的。（撒上：２７－２８）你教導孩童應行的道路，待他老年時也不會離棄。（箴２２：６）

返回頂部

kmwun

Rank: 5Rank: 5


1308
19#
發表於 05-12-19 16:58 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

我自己覺得政府提倡「融合」只是打著一面招牌叫兩句口號。仔仔揀小學的時候，我都有俾學校落閘放狗的經驗，大家都只能講句嗰位校長老實啫。仔仔好幸運入到一間有心有經驗的小學，奈何輔導老師亦唔只一次提到前景唔知會點；學校近日將原來撥俾融合用的遊戲室暫借俾實習老師；輔導老師亦被編排做太多工作，希望安排俾仔仔嘅訓練亦要押後。作為媽咪我有時都會俾仔仔激C，所以我都覺得應該對老師公平啲，佢地一個超人要打三十幾隻怪獸，拯救地球真係唔容易。有時唯有呀Q啲稔，仔仔係嚟教我學懂睇到自己的不足、體諒別人、甚麼是幸福、互相關懷...有太多嘢要學啦，大人同小朋友都努力啦！
每個小孩都是上帝用來提醒我們，這世間還有希望。——泰戈爾

返回頂部

rachaelmum

Rank: 3Rank: 3


397
20#
發表於 05-12-19 17:25 |只看該作者

Re: 一個「回流生」母親的自白

kmwun,

您的比喻真係好傳神!   

我亞囡都成日話自己是"外星人侵入地球呀", 哈哈!   
kmwun 寫道:
作為媽咪我有時都會俾仔仔激C，所以我都覺得應該對老師公平啲，佢地一個超人要打三十幾隻怪獸，拯救地球真係唔容易。

返回頂部

‹ 上一主題|下一主題 ›
12下一頁
返回列表
發新帖