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ms99 寫道:


另外我個仔小息時跑俾風紀紀名再由老師寫手冊，我問亞仔做嘜要小息跑，佢話個風紀追佢喎。

Tommy 寫道:
donnacrystal,

轉堂要學生伏在桌上是老師維持班房秩序的消極方法，但為求有效管理，很多老師都會這樣做，尤其在低年班，小朋友剛從幼稚園上來，未習慣坐定定。

縱使這做法方便有效，但我非常反對，無論是乖的或是曳的小朋友，都要一刀切被限制了應有的自由，在心理上，小朋友覺得無理地受壓抑，所以不是一個好方法。

通常老師都會用一個很動聽的理由說服小朋友伏下，說什麼要休息呀，到下一堂時精神好一點呀！但我參考過一些醫學報告，伏在桌上休息並不能達到以上的效果，反之，因為伏下時頸椎骨屈折，會阻礙血液流到腦部，若時間過久，有可能令到腦部缺氧，起來時會精神不振，影響學習。況且，伏下時的坐姿也不正確，會影響小朋友的脊骨發育。

早前我小朋友的學校都有老師要求學生在轉堂時要伏下休息，但我向她提出心理上和醫學上的理由，和對小朋友的影響，她同意我的意見，並很快就廢除了這項政策。如果你學校都是開明願意聽家長意見的，何不主動向校方反影呢？


Tommy

Tommy 寫道:
donnacrystal,

轉堂要學生伏在桌上是老師維持班房秩序的消極方法，但為求有效管理，很多老師都會這樣做，尤其在低年班，小朋友剛從幼稚園上來，未習慣坐定定。

縱使這做法方便有效，但我非常反對，無論是乖的或是曳的小朋友，都要一刀切被限制了應有的自由，在心理上，小朋友覺得無理地受壓抑，所以不是一個好方法。

通常老師都會用一個很動聽的理由說服小朋友伏下，說什麼要休息呀，到下一堂時精神好一點呀！但我參考過一些醫學報告，伏在桌上休息並不能達到以上的效果，反之，因為伏下時頸椎骨屈折，會阻礙血液流到腦部，若時間過久，有可能令到腦部缺氧，起來時會精神不振，影響學習。況且，伏下時的坐姿也不正確，會影響小朋友的脊骨發育。

早前我小朋友的學校都有老師要求學生在轉堂時要伏下休息，但我向她提出心理上和醫學上的理由，和對小朋友的影響，她同意我的意見，並很快就廢除了這項政策。如果你學校都是開明願意聽家長意見的，何不主動向校方反影呢？

ms99 寫道:
我覺得我個仔間學校都好攪笑，去旅行唔准跑，俾咗錢旅行時有雪糕食，誰知係旅行後返課室食兼上多兩堂時放學，難怪亞仔話鍾意幼稚園時嘅旅行多啲。

另外我個仔小息時跑俾風紀紀名再由老師寫手冊，我問亞仔做嘜要小息跑，佢話個風紀追佢喎。

麟媽媽 寫道:
我個仔都無時定架！
近日佢班主任都幾好計仔，
連我嗰個成日比人寫手冊既仔，
本手冊都貼滿貼紙喎。
做法好簡單，唔再責曳既學生名，
反而責乖既學生名bor，
出奇地亞仔差不多日日有貼紙，
琴日破紀錄一日3個貼紙喎。
看來責名都有用，不過係責乖人名啫。
所以幾時都係鼓勵遠勝懲罰呢。

ms99 寫道:
另外我個仔小息時跑俾風紀紀名再由老師寫手冊，我問亞仔做嘜要小息跑，佢話個風紀追佢喎。

flower99 寫道:
跳橡根繩 好懷舊啊!我仲以為失傳了,我小學時一小息都係會衝出去玩,仲可以跳到去個頭既高度,但而家我諗連膝頭哥都過唔到 而且連條繩都已經唔識穿了,真係好鬼服你

ms99 寫道:
跳橡筋繩??  強項喎。

尤記得十年前到，我係小學跳橡筋繩嘅風頭躉，吓吓分組玩時都要爭住揾我做組員，想當年真係一時無兩。唸起都開心。   

不如嚟番場跳橡筋繩呢?  跳唔起咪玩連步舞囉。