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近年中學文憑試報考數學延伸部分單元一及二(M1、M2)的考生,按年有下跌趨勢。新任港科院院士、港大數學研究所所長莫毅明教授認為,本港大學收生政策或對學生選科取向造成影響,建議院校調整收生時M1、M2成績比重。
莫指出,近年中學課程改制後,學生較少接觸較高階的數學知識,令他們的數理能力及邏輯水平頗參差。他又認為,很多學生均對數學不感興趣,沿於「認為日後出路狹窄」,建議政府推出相關政策配合,或提供更多與科學有關的職位。
課外活動阻發揮
近年不少家長均為子女安排很多課外活動;莫毅明認為,活動太多會影響學童未來發展和發揮,「連去圖書館嘅時間都冇」,認為家長應給予子女空間,「畀時間佢哋自己搵時間研究或吸收知識。」
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