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本帖最後由 LODAVID 於 16-12-9 11:49 編輯
給各幼稚園家長
我在仔K2時開始蒲EK. 見好多家長為著小朋友而努力, 就像自己以前寫照一樣.
現分享一點點(我不是學者, 亦自覺不是能力高之人, 只係跟著EK前輩去行.)
分享事項
1) 其實好多學校面試除了考學術亦會考禮貌, 合群, EQ, 聽指令. 其實家長真要花時間去同小朋友全人學習, 不要只注重學術!
2) 從小伴讀. 從小伴讀真係好重要! 對上小學認字好有用!
http://www.edu-kingdom.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3383802&extra=page%3D2
3) 身教....時時保持冷靜, 要講道理, 唔好只用高壓政策. 時時刻刻要有禮貌.
4) 每天同小朋友傾下計, 了解下佢身邊事. 亦俾佢了解下你們.
5) 多點時間去香港不同地方走走, 比上補習或面試班來得愉快.
6) 有D小朋友在公園玩時有爭執, 唔好即刻出來保護小朋友......如不是大件事, 待小朋友嘗試處理. 令小朋友處理爭執亦是要學習的. 記住事後要與佢討論對錯, 佢做得好要鼓勵, 做錯要教佢正確! (可配合教好行為圖書同佢討論)
7) 睇下D學校資料, 睇下學校網, 親身去看下. 有開放日就同小朋友一齊睇下
我認為以上呢D比好多學咩學咩重要. 而我因為英文唔叻, 所以幼稚園時就做了以下:
1) 買PHONICS書(有DVD)等佢聽下
2) 每星期上一堂 NATIVE TEACHER既堂(主要係CONVERSATION, 傾計)
3) 俾佢睇YOUTUBE卡通片, PEPPA PIG都幾好睇:)
4) 每天伴讀
其實上小學挑戰仲大, 如果小時只是補補補, 到上小學仍然只會係補補補. 近年小朋友EQ低, 我認為家長只著重學術, 一至日由朝補到黑, 沒有平衡小朋友心理發展佔好大關係.
現在小兒上了小學, 仍有保持補英文CONVERSATION....其他繼續睇書, 玩.
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