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師 生 「 與 你 同 行 」 伸 援 手 助 抗 逆 境
港 大 防 止 自 殺 研 究 中 心 總 監 葉 兆 輝 ( 左 二 ) 稱 , 「 與 你 同 行 」 獎 勵 計 畫 有 助 學 校 推 行 關 愛 文 化 。
(星島日報報道)人生成長總不免會遇上難關,獲得同行者幫助,難題有望迎刃而解,有老師主動接觸問題學生幫助他們渡過難關,亦有大專生於中學時得到同學及師長幫助後,懂得再幫助他人;有團體舉辦「與你同行」獎勵計畫,表揚協助同學走出逆境的師生,主辦機構之一的香港大學防止自殺研究中心總監葉兆輝認為,學生成長階段若能得到身邊人關懷和協助,更易走出逆境。
曾輾轉在多所大專院校就讀,求學之路不平坦的天主教南華中學老師黃智偉,成長時欠缺他人幫助,這份無助感啟發他成為老師,幫助有需要學生,深信教育可令學生成為更好的人,他會主動和學生午膳、上課前和學生踢足球、致電家長鼓勵和讚賞學生,有畢業生向他借錢亦樂意幫忙,是學生最佳「同行者」,「師生緣是一生的,那怕只在其中一點相遇,我都會一直與你同行下去,讓你不會感到孤單。」
香港教育學院四年級生陳翱媛憶述,中六時父親失業令家中遇上經濟困難,也因是首屆文憑試考生而擔心將來,情緒低落更曾一度大哭,「幸好當時有同學和老師關懷,班主任更幫助我申請助學金讓我報補習班,幫助我渡過難關。」曾接受他人幫助,令她升上大學後亦懂得關懷有需要同學,「他人遇上困難首要是在他們身旁聆聽,然後再協助他們尋找解決辦法。」
香港大學防止自殺研究中心總監葉兆輝表示,學生成長階段總會遇上困難,「若能有身邊人與其同行,再幫他一把是非常重要的,尤其近來有不少學生輕生,若看到同學情緒低落更須主動幫忙,令他們得知非自己一人面對。」他認為現時本港環境較注重學業成績,較少關顧心靈發展,加上教師要兼顧太多行政工作,未必有足夠時間關懷學生,身為政府最近成立的「防止學生自殺委員會」主席,他稱現正與教育局商討,希望當局能釋放空間時間予老師及學生,讓老師發揮關愛文化。
由家長與學校合作事宜委員會、海洋公園及港大社會工作及社會行政學系舉辦的「與你同行」獎勵計畫,今年旨在表揚在幫助同學走出逆境、提升同學正向思維及抗逆力或建立互助互愛校園文化上有卓越表現的學生、家長及老師,提名在下月中截止。
2016-04-25
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