- 在線時間
- 23 小時
- 最後登錄
- 19-10-2
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 7543
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 14-2-13
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 3777
- 主題
- 3291
- 精華
- 0
- 積分
- 11320
- UID
- 1446055
  
|
96% 學 校 贊 成 設 常 額 特 教 統 籌 主 任
教 協 要 求 當 局 向 所 有 取 錄 特 教 生 的 中 小 學 ， 提 供 以 常 額 聘 用 的 特 教 統 籌 主 任 。
(星島日報報道)關愛基金在本學年推行為期三年的試驗計畫，津貼取錄較多有特殊教育需要及經濟需要學生的學校，聘請一名特殊教育統籌主任。教育專業人員協會一項調查發現，近六成學校以津貼續聘校內特教統籌主任，九成六學校贊同應改以常額方式聘任。
教協要求當局，把措施常態化，為所有取錄特教生的學校，設立常額特殊教育統籌主任。
教協在去年底成功以問卷訪問約一百三十所中小學，其中三十九所受訪學校表示獲批參加試驗計畫，五成六學校以津貼續聘校內特教統籌主任，四成一則在校內甄選教師出任，反映不少學校在專項撥款前，已調撥有限資源，以合約聘請特教統籌主任。逾七成受訪學校認為推行融合教育，最大困難是欠缺足夠教學人手，以及沒有常設的特教統籌主任，高達九成六的學校更贊同，特教統籌主任應改以常額方式聘用。
教協建議當局縮短三年試驗計畫的年期，改向所有取錄特教生的中小學，提供以常額聘用的特教統籌主任，並應放寬經濟審查的準則，讓更多有需要學校即時獲得支援，同時提供額外資源穩定相關教師、教學助理及設備，並檢討中小學的師生比例等。
2016-03-18
 |
|
發表於 16-3-18 07:42
