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教 院 彈 性 上 課 模 式 吸 精 英 運 動 員
精 英 運 動 員 李 嘉 文 ( 左 一 ) 、 鄭 子 文 ( 左 二 ) 及 李 嘉 維 ( 右 一 ) , 與 曾 任 教 他 們 的 健 康 與 體 育 學 系 助 理 教 授 鍾 明 恩 合 影 畢 業 照 。
(星島日報報道)精英運動員在比賽場上取得輝煌成績,然而運動員的生涯短暫,退役後的出路近年引起關注。為協助精英運動員開拓多元出路,香港教育學院與香港體育學院合作,迄今已取錄三十六人。有份任教課程的健康與體育學系助理教授鍾明恩表示,教院為運動員提供彈性的上課模式,他們在追求學問的同時,可兼顧訓練和比賽,形容是「雙軌發展」。她又稱,學生本身有一定體育成績,因此重視他們的英語水平和學習決心。
教院自一○年起,首次以試行形式,取錄精英運動員入讀健康教育學士學位課程,首屆學生包括單車選手黃金寶。教院健康與體育學系助理教授鍾明恩接受訪問時表示,教院與體院於去年正式簽署合作備忘錄,加強對運動員提供課程方面的合作,「入讀的運動員須取得體院的推薦,教院會要求他們撰寫英文自我介紹及接受英文面試,因為英語是主要授課語言。」
鍾明恩指,近年愈來愈多運動員考慮退役後的出路,因此申請報讀人數有上升的趨勢,「他們本身有一定體育成績,教院重視他們的英語水平和對學習的決心。」由於健康教育學士學位課程屬自資銜接學位課程,一般的副學位畢業生同樣可報讀。她表示,要兼顧一般學生和精英運動員的需要,因此每年只會為精英運動員預留最多一成學額。
至於如何平衡運動員的時間,鍾表示,課程提供極大的彈性,包括容許他們在比賽期間,提早或延遲考試日期,甚至改變應考模式,「但不會因為精英運動員而在課程設計上作出調整,他們主要修讀兼讀式課程,上課大多在平日夜晚或周六進行,在不影響訓練下,進行雙軌發展。」
為了在比賽發揮得更淋漓盡致,不少精英運動員自小參與專業訓練,加上經常離港作賽,對校園生活或會感到陌生。她稱,明白運動員已放下書包一段時間,學系特別安排導師指導,例如他們不太知道「引用他人著作(citation)」,「但運動員適應很快,他們遇到問題亦會主動與老師聯絡。」
她又認為,新一代的家長既想子女提升運動水平,但同時擔心成為全職運動員後會荒廢學業,「教院的課程給予家長信心,對香港的體育發展亦有好處。
2016-01-08
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