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良師教航拍助特殊學生建自信

■陸家傑指特殊學生玩航拍時特別專注。
航拍技術漸普及,獲獎的中學教師陸家傑將航拍技術引入課程。中華基督教會扶輪中學任教資訊科技科的陸家傑數年前接觸航拍,「玩玩吓覺得幾得意」,想到將航拍帶入校園,希望學生掌握科技最新發展。去年他成立航拍隊,今年更將航拍納入資訊科技科課程。
陸表示,「航拍涉及拍攝、剪片同操控飛行器嘅知識,裏面有好多學術性嘅知識都會教」。
確立未來職業路向
航拍隊今有10位成員,當中一半有特殊教育需要,陸指這些學生學習屢受挫折,缺乏自信,但學習航拍發掘了另類天賦,有學生更因此確立了未來職業路向,打算到英國考取航拍牌照,「佢哋可能讀書唔夠人叻,但一玩航拍就好專注」。
除技術外,陸認為還要教導學生安全意識,「我確保學生有基本嘅操控能力先畀佢哋飛,唔係發生意外就累街坊」。香港現時大部份地方操作航拍機並不違法,陸認為政府應立法規管,「話畀人知應該要點玩先可以正面推廣呢項新科技」。
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