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大學聯招遴選結果下周一公佈，普遍家長認為子女考DSE、入大學是唯一出路。不過，根據教育局數字，每年約有一萬名中三至中六學生離開高中教育體制，部份去了外國升學，但相信當中有一批是完全離開學校教育的年輕人，這證明傳統學術教育並非適合每一個學生的那杯茶。香港教育必須培育這些同學，職業教育就能照顧到這批可能較遲開竅的年輕人，例如中專教育文憑課程、廚藝等專業課程，都培育許多傑出專才，亦有不少同學日後選擇再進修。
社會經濟多元發展，需要不同專才投入才得以維持。如教育只著重部份學科學術表現，未能令所有學生盡展所長，部份學生在學術科目中魂遊太虛，勉強繼續升學，不但埋沒學生其他才能，亦打擊自信，影響學習動機和發展。教達人看到職業教育或是這些同學的機會，讓他們按興趣，以理論實踐兼備的課程，發展專長尋求知識。
最近政府委任的推廣職業教育專責小組發表報告，提及就社會不同持份者對職業教育的觀感進行調查，當中的一些發現，正好反映社會人士對職業教育並不了解。
調查發現近半數受訪中學生和教師，以及近六成家長不認為職業教育畢業生薪金水平，與學士課程畢業生相若；只有約四成中學生及家長認為，職業教育畢業生較完成傳統中學和高等教育的學生更易覓得工作。
教達人理解不少行業對專業人士求才若渴，本地主要職業教育機構，其畢業生就業比率多年來達九成，高級文憑畢業生平均月薪則接近一萬二千萬元，與一般大學畢業生月薪一萬一千至一萬二千元相若。部份人力需求殷切的行業，如醫療、社會服務、建造業等，月薪更達一萬二千至一萬四千元。
教達人認為，提升職業教育及培訓社會地位，改善普羅大眾對職業教育的一些誤解，長遠而言，對整體社會、經濟發展，百利而無一害。
教達人
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發表於 15-8-3 13:32
