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年輕人到友校聽講座,回來說傳說兩校學生的敵對情況,恐怕有誇大成分了:「入得校門,友校同學聽說我們來自『敵』校,態度好到不得了。還說講座仍未開始,不妨隨著他參觀一下校園。又說在上課日子,你們到來可有麻煩。但暑假期內,大家不用穿校服,都是來聽講座的,打算到外國升學的,說不定將來會在外國同一所大學唸書,大家來自香港,互相照應,多好呢。」
中學時期學校與學校有友敵之分,多個話題而已。待大家到社會工作,說起中學趣事,會說當年的「敵對」,不過是在競技場上(其中又是田徑賽、游泳賽競爭最為激烈),到場觀賽打氣的同學,自然要裝模作樣,為自己一方吶喊助威,遂讓外人有此錯覺:這兩間或三間中學,世仇來的,總愛鬥個你死我活,方肯罷休。
年輕人到友校聽講座,一個星期下來,結識了幾位志同道合朋友,竟是昔日的「敵人」:「我們要離開就讀的中學,到外地讀書了。起初是對對方的學校很是好奇,想知道一點,傾談起來,才發覺原來愛讀書一族,想法皆大同小異,比起在自己班上同學,各自精采(其實是自己顧自己,不理會對方的人生取向),倒是與來自不同學校的同輩,有更多說不完的話題。」
同代人自有他們的一套溝通方式,唸中學時期的敵對關係,不過是成長期,大家多一個話題而已。
離開中學大門,談及學校與學校之間的是與非,可盡付笑談中了。
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