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教協抨《施政》政治色彩濃
2015-01-17
(星島日報報道)行政長官梁振英日前發表任內第三份《施政報告》,當中闡述的教育政策,著墨較多於中小學。香港教育專業人員協會批評報告不及格,更富有濃厚政治色彩,當中兩岸姊妹學校結盟計畫,將學生交流團傾斜於內地有討好中央之嫌。提升小學學位教師比例至六成五,又無法解決教師分化及受剝削的問題。
《施政報告》分別就幼兒、中小學、專上教育講述政策,教協批評整份報告沒有作出長遠規劃,只是東拼西湊,把資源投放在較次要的項目。其中報告提出,在一五/一六學年起三年內,大幅提高本港與內地中小學締結姊妹學校的數目至六百所。教協會長馮偉華認為,學校交流團不應由政府主導,應視乎學校需要決定,他又質疑將遊歷學習局限於內地,擔心成為重推國教的前奏。
報告又提到分三年增加小學學位教席比例,由五成調升至六成五。馮偉華指出,比例調整遠追不上實際需要,目前有不少學校壓榨教師,以文憑教席聘請學位教師,沒有用盡學位教席,他認為當局要監測及責成此等學校,而政府應打破學位教席的上限,教師間應要同資歷同薪酬。
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