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本帖最後由 憫父 於 15-10-3 17:19 編輯
可看看該校 2014-2015 年度學校的發展計劃,其中 A 項是「加強品德教育、建設嚴中有愛的學校環境」
在 A 項中,學校定了多項成功準則 (即是學校期望達到的成果):
- 75%學生能夠專心、安靜地聆聽周會分享。
- 80%的學生能守紀。
- 訓導報告上顯示學生違規情況有改善
- 學生曠課與遲到問題持續改善。
- 平均每天違反服裝儀容規定的人次少於15人
資料來源:http://www.wss.edu.hk/Files/wss%20school%20development%20plan%202014-2015.pdf
從學校文件來看:
- 最少 25% 以上的學生仍未能夠安靜地聆聽周會分享
- 最少 20% 以上的學生未能守紀
- 若學生違規數字一向低的話,為何需要訓導報告上顯示違規情況有改善?
- 若學生曠課與遲到一向不嚴重的話,為何需要持續改善?
- 平均每天違反服裝儀容規定的人一定多於 15 人
所以,校風不能說是好的。
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