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教育王國 › 討論區 › 小學雜談 › del

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查看: 17430\|回覆: 79	go del [複製鏈接]

bibitom

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	1313

1^#

發表於 14-10-22 02:35 |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

本帖最後由 bibitom 於 18-5-17 17:36 編輯

del

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CALVEN

男爵府

Rank: 6 Rank: 6

醒目開學勳章


	6019

2^#

發表於 14-10-22 07:03 |只看該作者

似乎老師唔係針對你小朋友成績,

係針對紀律問題?

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Mini-mummy

別墅

Rank: 4


	739

3^#

發表於 14-10-22 07:23 |只看該作者

回覆：bibitom 的帖子

我有著同你一樣的經歷及感受。
我小朋友最終喺學校參加了一項「制服團隊」的訓練，之後個人行為操守大有改善。
再沒有被投訴了。

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Charlotte_mom

王國長老

Rank: 14

醒目開學勳章王國長老


	59348

4^#

發表於 14-10-22 07:55 |只看該作者

回覆：小朋友唔受老師歡迎

既然學校估資優，點解你唔試下去做個評估？証實左唔係得個知字咁簡單，係有特別課程可以上，情緒行為上亦有特別跟進。學校亦需要一d報告同support至可以提供支援（呢方面你要向學校了解下）。而家你做家長，明知小朋友騷擾上課秩序，明知佢有可能資優，但無去take action，咁學校仲點同你合作呢？（如果學校擺明會俾壓力迫你走，就真係應該轉校了，考第一轉校唔難，但家長真係要正面認識資優，同了解唔同學校有咩support，有部分學校小5、6唔收插班，咁出年已經係最後機會）

點評

MrBeast 無言發表於 14-10-22 08:27

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Yanamami

翡翠宮

Rank: 13


	88969

5^#

發表於 14-10-22 08:24 |只看該作者

Charlotte_mom 發表於 14-10-22 07:55
既然學校估資優，點解你唔試下去做個評估？証實左唔係得個知字咁簡單，係有特別課程可以上，情緒行為上亦有 ...

好同意！家長係有責任要跟進小朋友行為及情緖問題｡正如係間公司做，任你点叻但同其他人合作唔到都係無用｡

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HaYi

子爵府

Rank: 7 Rank: 7 Rank: 7


	14244

6^#

發表於 14-10-22 08:39 |只看該作者

我接觸都幾多資優的小朋友, 佢地是好叻, 不過行為好差,  尤其好多有對抗性的行為, 又冇同理心, 當然不少gift 都同時有亞氏保加, 對周圍人的反應不敏感.

我識幾個, 是資優又極好天文, 每刻都是天文, 尤其是同細數字有關的, 例如某星同某星的距離, 某星的大小等,  其它小朋友要說其它話題, 佢一就罵人樣樣不懂, 一是保持告訴全世界他最懂的, 基本上交不到朋友.

我本身對資優教育同SEN 都了解, 都覺得接受不到佢地的表現, 如學校的老師沒接受過訓練, 更難, 就算是有, 一個老師對20多30個學生, 可以做的有幾多.. 我覺得gift student 的家長要放時間在協調小朋友行為上, 因為學術佢地基本上是OK, 甚至超前的, 也習慣自學, 且專. 家長可能要找多些有難度的活動, 使佢地明白自己的不足, 尤其是社交方面的, 去改善.

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sonkhl

大宅

Rank: 5 Rank: 5


	2225

7^#

發表於 14-10-22 09:56 |只看該作者

樓主,快參考樓上家長意見,馬上評估,然後一步一步去做.小朋友得幾歲,每天要受這樣大的壓力,切身處地,何其痛苦.大人還可以主動轉工.小朋友可做什麼,而他竟想出"不如考試做差的",旁觀聽到都心痛.

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IloveJJ

禁止訪問


	45691

8^#

發表於 14-10-22 10:02 |只看該作者

引用：囝囝幼稚園時日日都開開心心，個個老師都好

提示: 作者被禁止或刪除內容自動屏蔽

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kenwong888

男爵府

Rank: 6 Rank: 6


	6272

9^#

發表於 14-10-22 10:03 |只看該作者

Charlotte_mom 發表於 14-10-22 07:55
既然學校估資優，點解你唔試下去做個評估？証實左唔係得個知字咁簡單，係有特別課程可以上，情緒行為上亦有 ...

考第一轉校唔難 provided that the conduct is not bad!
Let's say, the school definitely want smart student. However when the recruitment of one smart student will breakdown the whole system order, the principal would not try to do so!

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little_yolky

水晶宮

Rank: 12


	64163

10^#

發表於 14-10-22 11:08 |只看該作者

bibitom 發表於 14-10-22 02:35
囝囝幼稚園時日日都開開心心，個個老師都好中意佢，升小一後見親班主任都係投诉，話口多，唔專心，慢半拍。 ...

其實你有無講俾佢聽老師唔鐘意佢, 唔係因為佢成績好唔好, 就算佢成績差左, 態度照舊, 老師都唔會變得鐘意佢。
好彩你囝囝都係乖, 唔係蝦蝦霸霸打人果啲。我諗, 學校唔係要將資優生硬變為模範生, 你可以同副校商量下, 如果評估係資優後, 係唔係有額外資源可以提供。亦需要同囝囝講, 如何處理自己好奇既發問。副校講得啱既, 佢叻就根據佢興趣俾啲嘢佢學, 分散一下好奇心, 又或參加制服團隊, 學習紀律。我唔相信學校所有學生都好似你咁講「坐如山，立如松」然後老師先唔針對, 你要先放下成見, 有合作的精神, 學校才可以配合。如果唔係, 就只可以轉去國際學校, 但國際學校既學生, 學校係包容, 但出到嚟其他人就覺得無家教, 我哋都唔想自己小朋友俾人話無家教的, 係咪?

你囝囝都算聽道理了。努力, Take action!