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佔中影響 僅半學校辦國慶升旗禮
2014-10-24
(星島日報報道)受到持續二十七日的佔領行動影響,不少學校對國慶六十五周年活動趨於低調,教育工作者聯會調查發現,一成半受訪教師指學校今年無舉辦國慶活動。僅五成二學校有舉行國慶升旗禮,創下同項調查在一二年「反國教風波」後的新低。有中學校長坦言,警方在九二八施放催淚彈清場,師生情緒受困擾,令原定翌日舉行的升旗禮被逼取消。
教聯會在十月初成功以問卷訪問一百七十二名中小學及幼稚園教師,了解學校在國慶六十五周年的慶祝活動。最普遍的國慶升旗禮,今年僅有五成二受訪學校有舉行,較去年的六成七急跌十五個百分點,是繼一二年「反國教風波」僅六成三受訪學校舉辦升旗禮以來的新低。利用早會或周會舉行國情專題活動的學校比例,亦較去年減少一成,至僅三成四;參與社區國慶活動、國慶講座等,更連續兩年不足一成。在眾多國慶活動之中,僅唱國歌比例錄得升幅,由去年的四成六增至五成半。
教育局的「展示國旗及區旗」通告,建議學校在國慶日等重要日子及特別場合升掛國旗及區旗,以提倡國民教育及加強學生對國民身分的認同。有不願透露姓名的中學校長向本報稱,因國慶日是公眾假期,學校原擬於九月二十九日舉行國慶升旗禮及早會講話,但最終因事故取消,「警方九月二十八日晚上施放八十七枚催淚彈清場,不少師生收看電視後情緒受困擾,校方翌日早上優先進行輔導,只好取消升旗禮。」
教聯會副主席胡少偉回應指,按照慣例,國慶逢五及逢十,理應更隆重舉行慶祝活動,但近期社會氣氛趨於政治化,學校因突發事件而取消或延期舉行升旗禮等國慶活動可以理解,但他引述調查結果指,學校在平日的國情教學活動,包括把國情結合科目教學、周會專題講座、鼓勵學生接觸國情等亦見明顯出現跌幅,情況令人關注。
胡少偉認為,學校推動國情教育不應受政治氣氛影響,「學生應明白香港在一國兩制下,難免受到內地影響,例如政改問題上,中央政府亦有角色,故不應對國情缺乏基本概念,或抱持抗拒心態,否則只會理虧。」
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