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浸 大 生 洪 鎮 峰 ( 中 ) 與 錢 凱 澄 ( 左 ) , 聯 同 中 大 及 港 大 學 生 , 七 人 一 同 合 作 成 立 盧 卡 斯 學 習 樂 園 。
(星島日報報道)教育、購物、設計,三者看來毫無關係的東西,在一班大學生眼中卻是創業的意念。浸會大學連同香港大學及中文大學的學生,共同成立「盧卡斯學習樂園」(Lucas Funland)。有別於一般的電子學習平台,高中生在學習樂園完成數學及英文題目後,答對能賺取分數,以優惠價購買由中小企提供的貨品,成功推動高中生自我學習、大學生創業及中小企宣傳,形式「三贏」的局面。
曾在中學任職兼職導師的浸大物理系學生洪鎮峰,眼見現時的中學生以考試為讀書理由,加上電子學習雖然在學界盛行,但實際上學生的使用率很低,「我們成立的『盧卡斯學習樂園』與一般的電子學習平台不同。除了提供教學資源、視像短片、遊戲外,學生每次完成問答題後,答對能獲得分數用作網上購物。」
所謂的網上購物,並不是指「淘寶」、「團購」,洪鎮峰表示,學習樂園與中小企合作,出售與學生相關的產品,如文具、體育用品、背包等,「學生則可以優惠價購買產品,令他們可以憑自己的學習成果購買東西,得到更大的滿足感和成功感。」他坦言,樂園現時仍在起步階段,目前只有與四家中小企合作,但相信未來能逐步增加中小企的數目,一方面幫助中小企推廣業務,另一方面豐富學生的貨品選擇。
至於設計方面,他表示,學習樂園會為中小企設計廣告,包括在自家製的教學短片及網頁內加入少量廣告,但強調會視乎學生反應再作調整。此外,樂園計畫推出網上雜誌,集結考試及有趣兩大元素,「我們的團隊會製作不同程度的教材,並會分析及拆解文憑試的試題,還會以故事包裝教授數學。」
洪鎮峰認為,創立學習樂園並非為了賺錢,而是希望令學生明白自助學習帶來的好處,「資金和技術對我們而言不成問題,反而團隊成員對教育的熟悉程度及熱誠最重要。」收費方面,他表示,首年先以試驗免費形式推行,明年初才推出收費及免費兩種版本,預計每月的收費約三十元。
雖然只是成立數月,洪與團隊心目中已定下時間表和目標,「先與一所中學合作,推出會員專區內容;本月會因應學生成績的反應再微調教學內容;九月新學年會尋找更多學校合作。」他又希望,隨樂園的使用人數增加,未來會鼓勵學生以班會的名義,將賺取的分數,用作助養第三世界國家的兒童。
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